Familie & Kinder

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen motivierende Materialien rund um das Thema „Was ist gesund?“. Abstrakte Zusammenhänge sind speziell für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf einfach, konkret und anschaulich aufbereitet. Ideen und Materialien zu begleitenden handlungsorientierten Unterrichtsaktivitäten, die helfen, das Thema weiter zu veranschaulichen und zu festigen, runden das Paket ab! Um den Lernfortschritt überprüfen zu können, wird […]

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen motivierende Materialien rund um das Thema „Was steckt in unserer Nahrung?“. Abstrakte Zusammenhänge sind speziell für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf einfach, konkret und anschaulich aufbereitet. Ideen und Materialien zu begleitenden handlungsorientierten Unterrichtsaktivitäten, die helfen, das Thema weiter zu veranschaulichen und zu festigen, runden das Paket ab! Um den Lernfortschritt überprüfen zu […]

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen motivierende Materialien rund um das Thema „Welche Nahrungsmittelgruppen gibt es?“. Abstrakte Zusammenhänge sind speziell für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf einfach, konkret und anschaulich aufbereitet. Ideen und Materialien zu begleitenden handlungsorientierten Unterrichtsaktivitäten, die helfen, das Thema weiter zu veranschaulichen und zu festigen, runden das Paket ab! Um den Lernfortschritt überprüfen zu können, […]

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen motivierende Materialien rund um das Thema „Nahrungsmittelgruppen auf dem Prüfstand“. Abstrakte Zusammenhänge sind speziell für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf einfach, konkret und anschaulich aufbereitet. Ideen und Materialien zu begleitenden handlungsorientierten Unterrichtsaktivitäten, die helfen, das Thema weiter zu veranschaulichen und zu festigen, runden das Paket ab! Um den Lernfortschritt überprüfen zu können, […]

Wollen Sie Ihren Grundschulkindern einen reflektierten Umgang mit Gefühlen vermitteln? Dann ist dieses Material genau das Richtige!Die zehn Dilemmageschichten zu Themen der kindlichen Lebenswelt ermöglichen Ihren Schulkindern eine leichte Identifikation und fördern die Empathie. Unterschiedliche Gefühle, die gleichzeitig auftauchen können, werden benannt und eingeschätzt und die Handlungsmöglichkeiten müssen moralisch gegeneinander abgewogen und subjektiv bewertet werden.Die […]

Dilemmageschichten eignen sich besonders zur Förderung der emotionalen Entwicklung der Kinder: Sie beinhalten ein moralisches Problem, zu welchem es keine eindeutig richtige Lösung gibt. Diese muss abgewogen und subjektiv bewertet werden. Es werden alltägliche Probleme aus der Lebenswelt der Kinder aufgegriffen: Im Fokus dieser Unterrichtseinheit steht das Thema Getrennte Eltern. Die Geschichten mit den kindlichen Hauptfiguren […]

Dilemmageschichten eignen sich besonders zur Förderung der emotionalen Entwicklung der Kinder: Sie beinhalten ein moralisches Problem, zu welchem es keine eindeutig richtige Lösung gibt. Diese muss abgewogen und subjektiv bewertet werden. Es werden alltägliche Probleme aus der Lebenswelt der Kinder aufgegriffen: Im Fokus dieser Unterrichtseinheit steht das Thema Streit. Die Geschichten mit den kindlichen Hauptfiguren […]

Wenn man heute Berichte und Filme über die ersten Jahre der amerikanischen Weltraumfahrt ansieht, dann sieht man fast ausschließlich Männer mit weißer Hautfarbe. Nur wenige wissen, dass viele Frauen und besonders Frauenmit schwarzer Hautfarbe an dem Erfolg der amerikanischen Raumfahrt beteiligt waren. Katherine Johnson ist eine von ihnen, die maßgeblich am Erfolg der ersten bemannten […]

Dilemmageschichten eignen sich besonders zur Förderung der emotionalen Entwicklung der Kinder: Sie beinhalten ein moralisches Problem, zu welchem es keine eindeutig richtige Lösung gibt. Diese muss abgewogen und subjektiv bewertet werden. Es werden alltägliche Probleme aus der Lebenswelt der Kinder aufgegriffen: Im Fokus dieser Unterrichtseinheit steht das Thema Freunde. Die Geschichten mit den kindlichen Hauptfiguren ermöglichen […]

Lesen ist langweilig? Hier nicht, denn in diesen Geschichten entscheiden die Schülerinnen und Schüler selbst, wie es weitergeht. Warum ist die Haut des Campingplatzbesitzers so grün? Stammt das Geräusch vor deinem Fenster wirklich von einem Werwolf? Und was hat es mit der Frisur des Aliens auf sich?