Familie & Kinder

Wecken Sie bei Ihren Schülern Freude am Schreiben mit anregenden Kunstwerken, Texten und Fotos zum Thema Herbst. Offene Aufgabenstellungen ermöglichen ein breites Spektrum an Textsorten und individuelle Schreibergebnisse. Ob „Schreiben zu einem Kunstwerk: Der Sturm (Claude-Joseph Vernet)“, eine „Wörterbörse“ oder ein Sachtext „Der Igel“ – die vielfältigen Materialien zum Planen und Schreiben von Texten motivieren […]

Wecken Sie bei Ihren Schülern Freude am Schreiben mit anregenden Kunstwerken, Texten und Fotos zum Thema Winter. Offene Aufgabenstellungen ermöglichen ein breites Spektrum an Textsorten und individuelle Schreibergebnisse. Ob „Schreiben zu einem Kunstwerk: Frühstück der Vögel (Gabriele Münter)“, eine Karnevalsgeschichte „Ball der Tiere“ oder ein „Pro-Kontra-Gespräch: Winterfreuden, Winterleid“ – die vielfältigen Materialien zum Planen und […]

Tauschaufgaben, Nachbaraufgaben oder die Kraft der 5 – nicht-zählende Rechenverfahren sind ein Schlüssel zur Prävention von Rechenstörungen. Der Band bietet systematische Arbeitsblätter zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 20. Auf der Grundlage von Fingerbildern üben die Kinder das simultane Erfassen von Anzahlen. So erwerben sie Schritt für Schritt alle Rechenstrategien, um die Grundaufgaben zu […]

Nicht-zählende Rechenverfahren sind ein Schlüssel zur Prävention von Rechenstörungen, organisieren das Rechnen und helfen beim Finden geeigneter Lösungen. Auf der Grundlage von Fingerbildern erlernen die Kinder das simultane Erfassen von Anzahlen. So erwerben sie Schritt für Schritt alle Rechenstrategien, um die Grundaufgaben zu automatisieren.Dieses Unterrichtsmaterial zum nicht-zählenden Rechnen im ZR bis 20 legt den Grundbaustein […]

Nicht-zählende Rechenverfahren sind ein Schlüssel zur Prävention von Rechenstörungen, organisieren das Rechnen und helfen beim Finden guter Lösungen. Auf der Grundlage von Fingerbildern üben die Kinder das simultane Erfassen von Anzahlen. So erwerben sie Schritt für Schritt alle Rechenstrategien, um die Grundaufgaben zu automatisieren.Dieses Unterrichtsmaterial zum nicht-zählenden Rechnen im ZR bis 20 übt die Rechenstrategien […]

Nicht-zählende Rechenverfahren sind ein Schlüssel zur Prävention von Rechenstörungen, organisieren das Rechnen und helfen beim Finden geeigneter Lösungen. Auf der Grundlage von Fingerbildern üben die Kinder das simultane Erfassen von Anzahlen. So erwerben sie Schritt für Schritt alle Rechenstrategien, um die Grundaufgaben zu automatisieren.Dieses Unterrichtsmaterial zum nicht-zählenden Rechnen im ZR bis 20 übt die Rechenstrategie […]

Diese kurze Unterrichtseinheit zum Thema Schriftliche Multiplikation wurde extra für die Freiarbeit im inklusiven Unterricht konzipiert. Nach einer Einführung in Theorie und Didaktik der schriftlichen Multiplikation folgen fünf Aufgabenstellungen, die jeweils in differenzierter Form vorliegen, sodass auf den individuellen Kenntnisstand eines jeden Kindes optimal eingegangen werden kann. Eine Geheimschrift entschlüsseln, ein Bilderrätsel lösen, Aufgaben würfeln: […]

Nicht-zählende Rechenverfahren sind ein Schlüssel zur Prävention von Rechenstörungen, organisieren das Rechnen und helfen beim Finden guter Lösungen. Auf der Grundlage von Fingerbildern üben die Kinder das simultane Erfassen von Anzahlen. So erwerben sie Schritt für Schritt alle Rechenstrategien, um die Grundaufgaben zu automatisieren.Dieses Unterrichtsmaterial zum nicht-zählenden Rechnen im ZR bis 20 übt die Rechenstrategie […]

Diese kurze Unterrichtseinheit zum Thema Schriftliche Multiplikation wurde extra für die Freiarbeit im inklusiven Unterricht konzipiert. Nach einer Einführung in Theorie und Didaktik der schriftlichen Multiplikation folgen fünf Aufgabenstellungen mit kleinem Multiplikator und ohne Übertrag, die jeweils in zweifach differenzierter Form (einfach und sehr einfach) vorliegen. Eine Geheimschrift entschlüsseln, ein Bilderrätsel lösen, Aufgaben würfeln: Die spielerische Umsetzung […]

Nicht-zählende Rechenverfahren sind ein Schlüssel zur Prävention von Rechenstörungen, organisieren das Rechnen und helfen beim Finden guter Lösungen. Auf der Grundlage von Fingerbildern üben die Kinder das simultane Erfassen von Anzahlen. So erwerben sie Schritt für Schritt alle Rechenstrategien, um die Grundaufgaben zu automatisieren.Dieses Unterrichtsmaterial zum nicht-zählenden Rechnen im ZR bis 20 übt die Rechenstrategie […]