Familie & Kinder

Knöpfe, Kartons und die Kleiderbürste: Vielversprechendes Material für Kinder bis zu drei Jahren findet sich dort, wo unsere Jüngsten zuhause sind: im Haushalt! Voller Begeisterung werden hier alle Objekte in Reichweite erkundet. Wichtig ist es, anregende Materialien zur Verfügung zu stellen, Lernpotenzial solcher Momente zu erkennen und diese effektiv zu nutzen. Diese Mappe ermöglicht genau […]

Die Arbeitsbögen sind Werkzeuge zum Buch „Gut aufgehoben in der Kita Zur Praxis einer professionellen Ethik“, in dem Hans-Joachim Laewen und Beate Andres auf Risiken für die Kinder durch überfordernde Stressbelastungen aufmerksam machen, die mit Mängeln in der Qualität der Betreuung zusammenhängen. Sie fordern zur Entwicklung einer professionellen Ethik im Bereich der Frühpädagogik auf und […]

Unermüdlich den Löffel fallen lassen, die Küchenschublade immer wieder ein- und ausräumen oder Schuhe umhertragen: Viele Erwachsene haben über ein solches Verhalten von Kleinkindern schon einmal den Kopf geschüttelt. Dabei sind diese sog. Spiel-Schemata wichtig für die kindliche Entwicklung. Wickeln Kinder sich z. B. in Tücher ein, bilden sie ihr Körperschema aus und bringen dieses […]

Die GInA-Reflexionskarten unterstützen pädagogische Fachkräfte, sich stärkenorientiert mit Interaktionen in der Kita auseinanderzusetzen. Mit den Reflexionsfragen und Denkanstößen können die vielfältigen alltäglichen Gelegenheiten im Kita-Alltag für Beziehungsarbeit und feinfühlige Interaktionen mit den Kindern in den Fokus genommen werden. Jede Karte nimmt dabei eines der 22 GInA-Merkmale in den Blick. Verschiedene Fragen regen das Reflektieren des […]

Der Herbst ist eine abwechslungsreiche Jahreszeit! Zunächst genießen wir die letzten heißen Tage, um danach in den bunten stürmischen Herbst mit all seiner Reichhaltigkeit einzutauchen. Wenn es dann dem Winter entgegengeht, laden uns graue regnerische Wochen zum Daheimbleiben ein. In dieser Mappe finden Sie eine Fülle an praktischen Impulsen, wie Sie Kleinstkinder auf ihrer spannenden […]

Alle Kinder stehen in ihrer Entwicklung vor religiösen Orientierungsfragen. In einer multireligiösen und säkularer gewordenen Gesellschaft gilt es umso mehr.Aber wie kann heute religiöse und interreligiöse Begleitung und Erziehung in kirchlichen sowie in kommunalen Einrichtungen verantwortungsvoll gestaltet werden? Die Autoren bieten dazu Grundinformationen und erschließen Schritt für Schritt wichtige Kompetenzbereiche für die religionspädagogische Arbeit mit […]

Kinder unter drei Jahren brauchen Rituale, damit sie sich orientieren können gerade in der Kita, in der sie täglich mit vielfältigen Eindrücken und Begegnungen konfrontiert sind. Einen solchen festen Rahmen zu schaffen, ist Aufgabe der pädagogischen Fachkräfte. Immer wiederkehrende, strukturierte Abläufe helfen den Jüngsten, den Kita-Alltag überschaubar zu machen, sich darin zurechtzufinden und dadurch immer […]

Mit den Reflexionskarten kommen pädagogische Fachkräfte im Team in Austausch und Reflexion zu allen wesentlichen Themen rund um sexuelle Bildung und Schutz vor sexualisierter Gewalt. Für gelebten Kinderschutz in der Kita.

Inzwischen ist eine begleitete Eingewöhnung Standard in Krippe, Kita und Kindertagespflege. Dennoch gibt es immer wieder Unsicherheiten und Missverständnisse in Bezug auf die Durchführung. In zehn Kapiteln wie „Das machen wir hier so! – Wenn Eingewöhnungsmodelle zum Hindernis werden“, „Weinen gehört dazu! – Wie viele Tränen dürfen sein?“ oder „Sie müssen auch mal loslassen! – Bedürfnisse […]

Das Buch bietet vielzählige Anregungen und Methoden, um Gesprächsgelegenheiten im Kita-Alltag mit den Kindern zu entdecken und zu nutzen. Der dargestellte Reflexionsbogen zum Interaktionsverhalten von pädagogischen Fachkräften wurde mit Kitas entwickelt und erprobt. Zu jedem Merkmal gelingender Interaktionen sind ansprechende Themeneinstiege, Fachimpulse, Reflexionen und konkrete Anregungen zur Umsetzung gesammelt. Alleine oder als Projekt im Team: […]