Familie & Kinder

Mit den motivierenden Schwungübungen dieser Unterrichtseinheit üben die Schüler anhand kindgerechter Abbildungen das Nachmalen von unterschiedlichen geometrischen Formen und damit die Grundbewegung der Schrift. Die Übungen berücksichtigen die unterschiedlich ausgeprägte Feinmotorik der Kinder und ermöglichen allen das gleichzeitige Arbeiten an einem Thema: Denn das Arbeitsblatt liegt in drei Differenzierungsstufen vor, wobei nur der Schwierigkeitsgrad nicht […]

Die Übungen dieser Unterrichtseinheit berücksichtigen die Unterschiede in der Feinmotorik der Schüler und ermöglichen es, dass innerhalb einer Kindergruppe das gleiche Thema behandelt werden kann, jedoch mit dem nötigen Maß an Individualisierung. Das Arbeitsblatt Schwungübungen: Verschiedene Linien leitet die Kinder zum Nachspuren von Kreisen und Punkten in verschiedenen Größen und Farben an und liegt in drei […]

Für den Erwerb einer lesbaren Handschrift während der Grundschulzeit ist die lockere Handhabung von Schreibgeräten notwendig. Jedes Kind ist dabei in der Entwicklung seiner feinmotorischen Fähigkeiten individuell. Das Arbeitsblatt Schwungübungen: Einfacher Schaukelschwung liegt aus diesem Grund in drei Differenzierungsstufen vor. Durch die Differenzierung können alle Schüler einer Gruppe am gleichen Thema arbeiten, während durch die unterschiedlichen […]

Eine flüssige Handhabung von Schreibgeräten wird bereits beim Schulstart in der 1. Klasse angestrebt, da sie die Voraussetzung für den Erwerb einer lesbaren Handschrift bildet. Jedes Kind ist hierbei in seiner Entwicklung sehr individuell, die Erfüllung dieser Erwartung kann einem Kind jedoch durch das Üben verschiedener Schrift-Grundbewegungen erleichtert werden. In dieser kurzen Unterrichtseinheit üben die […]

Die Übungen dieser Unterrichtseinheit berücksichtigen die Unterschiede in der Feinmotorik der Kinder und ermöglichen es, dass innerhalb einer Kindergruppe das gleiche Thema behandelt werden kann, jedoch mit dem nötigen Maß an Individualisierung. Das Arbeitsblatt Schwungübungen: Wellen leitet die Kinder zum Nachmalen von welligen Objekten in verschiedenen Größen und Farben an und liegt in drei Differenzierungsstufen vor, […]

Bereits von Kindern im Schuleingangsalter wird ein hohes Maß an feinmotorischen Fertigkeiten erwartet, hierzu zählt auch eine lockere und flüssige Handhabung von Schreibgeräten. Durch das Üben verschiedener Grundbewegungen der Schrift kann man den Kindern das Lernen wesentlich erleichtern. Das Arbeitsblatt Schwungübungen: Bögen liegt in drei Differenzierungsstufen vor, so dass alle Schüler zwar am gleichen Thema arbeiten […]

Mit den motivierenden Schwungübungen dieser Unterrichtseinheit üben die Schüler anhand einer kindgerechten Abbildung das Nachmalen von unterschiedlichen Arkaden und damit die Grundbewegung der Schrift. Die Übungen berücksichtigen die unterschiedlich ausgeprägte Feinmotorik der Kinder und ermöglichen allen das gleichzeitige Arbeiten an einem Thema: Denn das Arbeitsblatt liegt in drei Differenzierungsstufen vor, wobei nur der Schwierigkeitsgrad nicht aber […]

Bereits von Kindern im Schuleingangsalter wird ein hohes Maß an feinmotorischen Fertigkeiten erwartet, hierzu zählt auch eine lockere und flüssige Handhabung von Schreibgeräten. Durch das Üben verschiedener Grundbewegungen der Schrift kann den Kindern das Lernen wesentlich erleichtert werden. Das Arbeitsblatt Schwungübungen: Schlaufen liegt in drei Differenzierungsstufen vor, so dass alle Schüler zwar am gleichen Thema arbeiten […]

Die Übungen dieser Unterrichtseinheit berücksichtigen die Unterschiedlichkeiten der Kinder in der Feinmotorik und ermöglichen es, dass innerhalb einer Kindergruppe das gleiche Thema behandelt werden kann, jedoch mit dem nötigen Maß an Individualisierung. Das Arbeitsblatt Schwungübungen: Schnecken leitet die Kinder zum Nachspuren von Schneckenhäusern in verschiedenen Farben an und liegt in drei Differenzierungsstufen vor, wobei die Thematik […]

Eine flüssige Handhabung von Schreibgeräten wird bereits beim Schulstart in der 1. Klasse angestrebt, da sie die Voraussetzung für den Erwerb einer lesbaren Handschrift bildet. Jedes Kind ist hierbei in seiner Entwicklung sehr individuell, die Erfüllung dieser Erwartung kann einem Kind jedoch durch das Üben verschiedener Schrift-Grundbewegungen erleichtert werden. In dieser kurzen Unterrichtseinheit üben die […]