Familie & Kinder

Wie kann Inklusion von Schüler:innen mit kognitiver Beeinträchtigung gelingen? Lehrkräfte fühlen sich mit dieser Aufgabe oft allein gelassen. Genau dort setzt dieses Buch an. Neben Informationen zu kognitiver Beeinträchtigung und mögliche Konsequenzen für die Teilhabe am Unterricht bietet es wertvolle Unterstützung für die Unterrichtspraxis: didaktische Hinweise, Hilfen für die Differenzierung, Leistungsbewertung, Strukturierung von Lernhandlungen, Visualisierung […]

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Im Fokus dieses Praxisbuches steht die alltagsintegrierte und dialogorientierte Sprachförderung 3- bis 6-jähriger Kinder im Kita-Alltag.Ganz zentral ist dabei, dass pädagogische Fachkräfte mit den Kindern in einen Dialog treten und so jedes Kind individuell und optimal fördern. Mit fünf Strategien können Kinder ermuntert und befähigt werden, sich durch Sprache auszudrücken. Die Strategien, wie z.B. das […]

Im Fokus dieses Praxisbuches steht die alltagsintegrierte und dialogorientierte Sprachförderung 3- bis 6-jähriger Kinder im Kita-Alltag.Ganz zentral ist dabei, dass pädagogische Fachkräfte mit den Kindern in einen Dialog treten und so jedes Kind individuell und optimal fördern. Mit fünf Strategien können Kinder ermuntert und befähigt werden, sich durch Sprache auszudrücken. Die Strategien, wie z.B. das […]

Niveau B1 Nach 18 Jahren meldet eine frühere Mitschülerin von Carsten Tsara ihren plötzlichen Besuch an. Der Detektiv kann sich nicht an sie erinnern, aber als er sie sieht, ist er fasziniert. Trotzdem: Diese Christine hat Geheimnisse, sie lügt ganz offensichtlich und plötzlich ist sie weg. Und da ist Tsaras Auftrag als Detektiv: die Suche […]

Der Ratgeber zur Inklusion von Kindern mit Hörstörung wendet sich an alle, die in Krippe und Kindergarten mit diesen Kindern arbeiten, aber auch an Eltern und Fachkräfte der Frühförderung. Wissenswertes über Hörstörungen, Diagnostik und technische Hörhilfen wird anschaulich vermittelt. Im Hauptteil des Buches werden praktische Tipps für den Gruppenalltag gegeben: Wie klappt die Kommunikation mit […]

Fachkräfte in Frühförderung und Frühen Hilfen unterstützen Klein- und Vorschulkinder mit Entwicklungsschwierigkeiten sowie deren Eltern bzw. Familiensysteme. Dabei kommt es besonders darauf an, selbstorganisatorische Entwicklungs- und Reifungsprozesse anzuerkennen sowie die besondere Beeinflussbarkeit in den ersten Lebensjahren zu nutzen. Der Autor bündelt überblicksartig die wichtigsten Informationen zu Konzepten, Arbeitsprinzipien, methodischem Vorgehen und deren Effizienz. Er zeigt, […]

Französisch – Realschulabschluss 2027 Bayern – Prüfungsvorbereitung   (inkl. Lösungsheft) Vielfältiges Trainingsmaterial, das bei der  langfristigen Vorbereitung  auf den Realschulabschluss im Fach Französisch in Bayern unterstützt. Ideal für den Einsatz im Unterricht oder zum  selbstständigen Üben  zu Hause. Bereits  ab der 9. Klasse  einsetzbar.  Der gedruckte Band bietet Ihnen: Original-Prüfungsaufgaben 2021 bis 2025  –   […]

Mit TEPHOBE-R liegt eine Neu-Normierung des standardi¬sierten Verfahrens vor, das mit der phonologischen Bewusstheit und der Benennungsgeschwindigkeit zwei der wichtigsten Prädiktoren der Lese-Rechtschreibkompetenz überprüft. Eine zuverlässige Erfassung von Risikokindern vom Vorschulalter bis zur 2. Klasse für die Ausbildung von LRS wird damit ebenso möglich wie die Ableitung spe¬zifischer Förderbedürfnisse. Das Manual beinhaltet Hin¬tergrundinformationen, Hinweise zur […]

Mathematik – Realschulabschluss 2027 BW  – Prüfungsvorbereitung Der bewährte Band im A5-Format für die zielgerichtete Vorbereitung auf die Abschlussprüfung 2027  in Mathematik an der Realschule in Baden-Württemberg . Geeignet zum selbstständigen Üben zuhause und für den Einsatz im Unterricht. Hinweise zur Prüfung und zur Vorbereitung – genau wissen, was auf einen zukommt Neu bearbeitete Übungsaufgaben […]