Familie & Kinder

Mit den abwechslungsreichen Materialen dieser Unterrichtseinheit können Sie das Unterrichtsthema „Textarten kennenlernen“ hervorragend mit der Förderung der Lesekompetenz verbinden. Mithilfe der spannenden dreifach differenzierten Texte und den dazu passenden, motivierenden Arbeitsmaterialien können sich Ihre Schüler selbstständig und spielerisch mit zwei verschiedenen Legenden beschäftigen. Und natürlich sind alle Materialien für Sie als Kopiervorlage direkt einsetzbar!

Angeregt durch verschiedene Materialien und Technikangebote drucken die Kinder in dieser Unterrichtseinheit nach eigenen Ideen.  Ein großer Schwerpunkt der offenen Druckwerkstatt liegt auf der Fantasie und Kreativität. Es wird kein festes Thema vorgegeben, die Motive entstehen aus dem praktischen Tun. Je nach gewähltem Gegenstand, mit dem gedruckt wird, eignen sich unterschiedliche Themen in der Verwirklichung. Zusätzlich […]

Ein Großteil der Schüler hat Schwierigkeiten sich das kleine Einmaleins zu merken – kennen Sie das Problem? Einmaleins-Aufgaben korrekt und schnell zu rechnen ist eine wichtige Grundlage für den Mathematikunterricht. Deshalb ist es besonders wichtig, dass Ihre Kinder das kleine Einmaleins kontinuierlich üben. Mit dem handlichen Arbeitsheft „Mein 5-Minuten-Trainingsheft: Einmaleins“ gelingt Ihren Schülern das ganz einfach, […]

In dieser Unterrichtseinheit gestalten Ihre Schüler ein Mandala, denn eine regelmäßige Gestaltung spricht das Auge immer ganz besonders an und die gestalteten Ergebnisse finden dadurch viel Zuspruch. Die unterschiedlichen Techniken (Legen, Stempeln, Sandmandala, Keramikmandala) erfordern korrektes Umsetzen und die Regelmäßigkeit von Form und Farbe stellt Ansprüche an die Gestaltungsfähigkeit der Kinder. Zusätzlich zu den Arbeitsanweisungen […]

Alina versteht die Welt nicht mehr: Zuerst wird sie von ihrer besten Freundin Hannah eiskalt abserviert, dann landen plötzlich gegen ihren Willen gewagte Fotos von ihr im Netz – und die ganze Schule macht sich über sie lustig. Dabei hatte sie die Bilder doch nur an Tom geschickt, um ihn zu beeindrucken und vielleicht mit […]

In dieser Unterrichtseinheit geht es darum, den Handlungsablauf eines Märchens symbolhaft darzustellen. Hierfür müssen für die einzelnen mitwirkenden Menschen, Tiere und Gegenstände jeweils passende Symbole gefunden und diese dann in verschiedenen Szenen geeignet arrangiert werden.  Dadurch, dass viele Elemente sehr häufig dargestellt werden (z. B. Bäume), bietet sich die Stempeltechnik an. Zusätzlich zu den Arbeitsanweisungen enthalten die […]

Die Technik der Frottage (Durchreibetechnik) erfordert eine gewisse handwerkliche Geschicklichkeit. Dieses Tun spricht Kinder ganz besonders an und wirkt sehr motivierend. Da in den technischen Versuchen Motive erkannt werden sollen, werden Fantasie und Kreativität der Kinder gefordert und dadurch gefördert. Durch den Verzicht auf Farbe liegt der Fokus auf der Wahrnehmung und dem Umgang mit […]

Kunst kommt auch von „Können“ und dafür sollte die Fähigkeit, zeichnen zu können, trainiert werden. Durch die Aufgaben zur ornamentalen Gestaltung soll das Formenrepertoire der Kinder erweitert werden. In der Sequenz wird die Entwicklung von einer Bleistiftzeichnung zu einer ornamentalen Gestaltung (angelehnt an ein Landschaftsmotiv) vollzogen. Dadurch wächst das  Verständnis für die Entwicklung der Abstraktion […]

In dieser Unterrichtseinheit gestalten Ihre Schüler mit Ton: Die Arbeit mit keramischem Ton ist bei Kindern außerordentlich beliebt, was daran liegen mag, dass durch das haptische Erleben und die Begegnung mit diesem ursprünglichen Material viele Sinne angesprochen werden. Der Ton bietet den Händen einen gewissen Widerstand und trainiert dadurch die Feinmotorik. Beim plastischen Arbeiten wird […]

Im Fokus dieser Unterrichtseinheit steht das Motiv „Landschaft“: Es soll von den Kindern durch die Betrachtung des Kunstwerkes von Erich Heckel bewusst als künstlerisches Genre kennengelernt werden. Kinder tendieren auch in der 3./ 4. Klasse oft noch zum Standlinienbild. Mithilfe dieser Einheit soll ihre Wahrnehmung erweitert werden. Durch das Abmalen einzelner Elemente einer Landschaftsdarstellung und […]