Familie & Kinder

Mit den Materialien dieser Unterrichtseinheit entwickeln Ihre Schüler Schritt für Schritt ein Bewusstsein für Ordnung und Unordnung. Ordnung auf dem Arbeitstisch und an der Tafel halten, die Leseecke und den Spielbereich aufräumen oder Mülltrennung erlernen: Anhand von Bildkarten, Mandalas, Tabellen und Ordnungsplänen üben Ihre Schüler das Ordnung halten im Klassenzimmer. Eine Urkunde am Ende der […]

Mit den Materialien dieser Unterrichtseinheit entwickeln Ihre Schüler Schritt für Schritt ein Bewusstsein für Ordnung und Unordnung. In der Garderobe, auf dem Pausenhof, beim Mittagessen und zum Schulschluss Ordnung halten: Anhand von Bildkarten, Mandalas, Tabellen und Ordnungsplänen üben Ihre Schüler das Ordnung halten im Schulalltag. Eine Urkunde am Ende der Unterrichtseinheit belohnt die Schüler für […]

Leporellos, Taschen und Faltbücher: Mit diesen Entdeckermappen halten Ihre Schüler Lernergebnisse auf motivierende und kreative Weise durch Basteln, Schreiben und Malen fest.Die abwechslungsreichen Materialien greifen fächerübergreifend das Thema Deutschland für die 3. und 4. Klasse auf. Ihre Schüler können selbstständig entscheiden, wie sie mit den erarbeiteten Informationen umgehen. Sie gestalten ihr Lapbook nach eigenen Vorstellungen, […]

Durch das Gestalten ihres Lapbooks können die Schülerinnen und Schüler ihre Lernergebnisse durch Basteln, Schreiben und Ausarbeiten festhalten. Dies geschieht auf eine motivierende, kreative Weise und alle erzielen dabei ein eigenes Ergebnis. Jedes Lapbook ist individuell, keines sieht aus wie das andere. Die Kinder entscheiden selbstständig, wie sie mit erarbeiteten Informationen umgehen, und bringen dabei […]

Durch das Gestalten ihres Lapbooks können die Schülerinnen und Schüler ihre Lernergebnisse durch Basteln, Schreiben und Ausarbeiten festhalten. Dies geschieht auf eine motivierende, kreative Weise und alle erzielen dabei ein eigenes Ergebnis. Jedes Lapbook ist individuell, keines sieht aus wie das andere. Die Kinder entscheiden selbstständig, wie sie mit erarbeiteten Informationen umgehen, und bringen dabei […]

Durch das Gestalten ihres Lapbooks können die Schülerinnen und Schüler ihre Lernergebnisse durch Basteln, Schreiben und Ausarbeiten festhalten. Dies geschieht auf eine motivierende, kreative Weise und alle erzielen dabei ein eigenes Ergebnis. Jedes Lapbook ist individuell, keines sieht aus wie das andere. Die Kinder entscheiden selbstständig, wie sie mit erarbeiteten Informationen umgehen, und bringen dabei […]

Durch das Gestalten ihres Lapbooks können die Schülerinnen und Schüler ihre Lernergebnisse durch Basteln, Schreiben und Ausarbeiten festhalten. Dies geschieht auf eine motivierende, kreative Weise und alle erzielen dabei ein eigenes Ergebnis. Jedes Lapbook ist individuell, keines sieht aus wie das andere. Die Kinder entscheiden selbstständig, wie sie mit erarbeiteten Informationen umgehen, und bringen dabei […]

Durch das Gestalten ihres Lapbooks können die Schülerinnen und Schüler ihre Lernergebnisse durch Basteln, Schreiben und Ausarbeiten festhalten. Dies geschieht auf eine motivierende, kreative Weise und alle erzielen dabei ein eigenes Ergebnis. Jedes Lapbook ist individuell, keines sieht aus wie das andere. Die Kinder entscheiden selbstständig, wie sie mit erarbeiteten Informationen umgehen, und bringen dabei […]

Durch das Gestalten ihres Lapbooks können die Schülerinnen und Schüler ihre Lernergebnisse durch Basteln, Schreiben und Ausarbeiten festhalten. Dies geschieht auf eine motivierende, kreative Weise und alle erzielen dabei ein eigenes Ergebnis. Jedes Lapbook ist individuell, keines sieht aus wie das andere. Die Kinder entscheiden selbstständig, wie sie mit erarbeiteten Informationen umgehen, und bringen dabei […]

Durch das Gestalten ihres Lapbooks können die Schülerinnen und Schüler ihre Lernergebnisse durch Basteln, Schreiben und Ausarbeiten festhalten. Dies geschieht auf eine motivierende, kreative Weise und alle erzielen dabei ein eigenes Ergebnis. Jedes Lapbook ist individuell, keines sieht aus wie das andere. Die Kinder entscheiden selbstständig, wie sie mit erarbeiteten Informationen umgehen, und bringen dabei […]