Familie & Kinder

Handlungsorientierter SachunterrichtSpannender Sachunterricht sollte am besten handlungs- und schülerorientiert sein. Doch wie stellt man das am besten an? Dieser Download liefert Ihnen ein Stationentraining zum Lehrplanthema Licht und Schatten. Was hat es mit Licht und Schatten auf sich?An jeder Station wartet eine spannende Aufgabe auf die Schülerinnen und Schüler, die sie selbstständig und in ihrem […]

Faszination FeuerFeuer spendet Licht und Wärme, kann aber auch eine große zerstörerische Kraft entwickeln. Dies ist sicherlich einer der Gründe, warum das Feuer eine so große Faszination auf Kinder ausübt. Doch wie vermittelt man das Thema Feuer sinnvoll? Sicherheit geht vor!Der vorliegende Download enthält ein Stationentraining zum Thema Feuer. Auf dem Plan stehen verschiedene Experimente […]

Die Zeit der RitterViele Kinder sind fasziniert von der Zeit der Ritter. Mit diesem Download erhalten Sie ein Stationentraining zum Thema, das gleichzeitig speziell auf die Inklusion lernschwacher Schüler ausgerichtet ist. Alles über RitterWie verlief die Ausbildung der Ritter? Wie sah eine Ritterburg aus? Was aß man im Mittelalter? Mit diesen und anderen Fragen befassen […]

Ein erstes Gedicht Im Deutschunterricht des zweiten Schuljahrs ist es soweit: Die Schülerinnen und Schüler lernen ihr erstes Gedicht kennen. Der vorliegende Download bietet die passenden Materialien zur Erarbeitung dieses Themas. Vielfältige AufgabenstellungenAn den verschiedenen Stationen beschäftigen sich die Kinder auf unterschiedliche Arten mit dem Gedicht. Sie sprechen es frei, malen ein Bild zum Gedicht […]

Satzglieder kennenlernen Eines der wichtigen Themen des Deutschunterrichts in der 4. Klasse ist das Kennenlernen erster Satzglieder. Der vorliegende Download liefert Ihnen Materialien, mit denen Sie das Thema Satzglieder Ihren Schülern handlungsorientiert und schülerorientiert nahebringen können. Subjekt und PrädikatSelbstständig und in ihrer individuellen Geschwindigkeit arbeiten die Schülerinnen und Schüler an den unterschiedlichen Stationen und lernen […]

Das Wortfeld Sagen erkunden Das Stationentraining für den Deutschunterricht dieses Downloads befasst sich mit dem Wortfeld Sagen. Bei der Arbeit an Stationen gehen lernschwache und lernstarke Schülerinnen und Schüler gemeinsam vor, ganz im Sinne der Inklusion. Lernen mit Spaß!In ihrem eigenen Tempo arbeiten sich die Schüler von Station zu Station und nutzen dabei dank vielfältiger […]

Nomen kennenlernen Für den Deutschunterricht der Klasse 2 sehen die Lehrpläne vor, dass die Schülerinnen und Schüler die ersten Wortarten kennenlernen. Dieser Download liefert Ihnen Materialien für ein Stationentraining zum Thema Nomen. Der Fokus liegt dabei auf der Inklusion lernschwacher Schüler. Rund um das NomenIn selbstständiger Arbeit bewegen sich die Schülerinnen und Schüler von Station […]

Trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzung gemeinsam lernen Mit diesem Band erhalten Sie ein Stationentraining für den Deutschunterricht in Klasse 3, der besonders auf die Einbindung lernschwacher Schüler ausgerichtet ist. Beim Stationenlernen Deutsch werden im offenen Unterricht alle Sinne beansprucht und das Lernen geschieht fast wie von selbst. Selbstständige Erarbeitung in FreiarbeitDer Band liefert zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen […]

Endlich Geschichten schreiben! Im Deutschunterricht der Klasse 3 steht das Schreiben eigener kleiner Geschichten auf dem Plan. Mit diesem Download erhalten Sie ein Stationentraining für den offenen Unterricht, welches sich genau mit diesem Thema befasst. Unterschiedliche Lernvoraussetzungen ? kein Problem!Die Materialien zum Lernen an Stationen im Deutschunterricht sind auf das gemeinsame Lernen trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen […]

Wie funktioniert ein Wörterbuch? Für Schülerinnen und Schüler des dritten Schuljahrs ist die Benutzung eines Wörterbuchs in der Regel Neuland. Dieser Download enthält ein Stationentraining für den Deutschunterricht, das die Kinder spielerisch an den Umgang mit dem Wörterbuch heranführt. Kompetenzorientierter AnsatzDie Schülerinnen und Schüler arbeiten selbstständig und in ihrer individuellen Geschwindigkeit. Sie suchen Wörter im […]