Bücher Grundschule

Ein Ordner prallvoller Logikrätsel, in vier Schwierigkeitsstufen, mit genauer Anleitung und sauberem Aufbau. Sämtliche Lösungen sind am Schluss des Ordners enthalten. Der vorliegende Ordner enthält eine grosse Bandbreite von unterschiedlichen Rätseln. Die einfachen am Anfang dienen zur Einführung und sollen jedem Kind das Erfolgserlebnis eines selbstständig, ohne Hilfe gelösten Rätsels ermöglichen. Die grösseren, schwierigeren sind […]

Nach einer grundlegenden, systematischen Einführung (siehe Orientierung im Hunderterraum, Bestell-Nr. 1305), wird das Rechnen im Tausenderraum kaum Schwierigkeiten bieten. Die Kinder können auf bekannte Strukturen zurückgreifen und arbeiten selbstständig. Die Arbeitsblätter werden in zwei bis drei Schwierigkeitsstufen angeboten und können in einer Werkstatt, im offenen Unterricht oder für Hausaufgaben eingesetzt werden. Rechnen mit Hunderterübergang: Zerlegen, […]

Das Sudoku-Fieber hat auch die Kinder der Primarschule erfasst. Beim japanischen Zahlenrätsel geht es nicht um Rechenoperationen, sondern um visuelle Wahrnehmung, Konzentration und logisches Denken. In der Schule üben die Kinder z.B. zählen, Zeichen und Ziffern unterscheiden und eigene Lösungsstretegien erarbeiten: Sie verteilen die gegebenen Zeichen so in den Feldern, dass sie pro Linie, pro […]

Die 36 Kopiervorlagen sind alle nach dem gleichen Muster aufgebaut: Der erste Teil (*) enthält Aufgaben mit einfachen Anforderungen, der zweite Teil (**) Aufgaben mit mittleren Anforderungen und der dritte Teil (***) Aufgaben für die schnellen Rechnerinnen und Rechner. Der Ordner enthält 18 Lernkontrollen in jeweils zwei Ausführungen (A und B). Sie können diese zum […]

Klare Abläufe und Strukturen ermöglichen Ruhe und Konzentration und sind wichtige Voraussetzungen für mathematisches und geometrisches Verständnis. Die meisten Kinder schätzen das und lieben es, Muster nachzuzeichnen und zu vervollständigen. Die A5-Karten sind übersichtlich und ruhig gestaltet und haben verschiedene Schwierigkeitsgrade. Alle Raster gibt es als Blanko-Vorlagen. So kommt auch das selbstständige kreative Tun nicht […]

52 komplexe Denkaufgaben für clevere Kids, die sorgfältig lesen, scharf denken und knallhart kombinieren können: In dieser Sammlung finden Sie Textaufgaben für die 4. Klasse. Damit wiederholen, üben und vertiefen die Kinder die Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division im Zahlenraum bis 10’000. Zwei ähnliche Aufgaben stehen jeweils auf einer Seite, die zweite ist meistens anspruchsvoller. […]

Wo steht die längste Brücke? Welches ist das längste Tier? Wer hat die Bank überfallen? 37 anspruchsvolle Logicals zum sorgfältigen Lesen und scharfen Kombinieren führen zu erstaunlichen Lösungen. Je vier Logicals befassen sich mit demselben Grundthema. Der Schwierigkeitsgrad nimmt von 1 bis 4 zu. Die fünf Sudogicals sind ganz schön knifflig. Versuchen Sie es selbst! […]

«Die Frau beisst der Hund.» Ist dieser Satz grammatikalisch korrekt? Ist der Rücken von Tinas Pferd «sein Rücken» oder «ihr Rücken? Ein Grammatik-Ass kann diese Fragen problemlos beantworten. Doch wie wird man ein Grammatik-Ass? Durch regelmässiges Üben und Repetieren mit den 15-Minuten-Übungen von elk. Jedes der 20 Kapitel führt ein Grammatik-Thema ein oder vertieft dieses.Die Schüler*innen erkennen, worauf […]

Dieser Ordner enthält einen Überblick über die einzelnen Sinne und eine Sammlung von konkreten Übungen dazu. Sie lesen, warum die Schulung der Sinne für erfolgreiches Lernen so wichtig ist und setzen die lustvollen Übungen wie «Memory», «Blindschleiche» oder «Schrecksack» in einem Sinnes-Projekt ein oder verwenden sie einfach zur spielerischen Auflockerung mit allen Sinnen.

Die 20 Kapitel der Lernkontrollen sind auf den Ordner «Grammatik-Ass 4. Klasse – Kompetenz-Training»  abgestimmt. Zu jeder Lernkontrolle gibt es eine Lösungsseite.Aus dem Inhalt: Nomen mit passenden Adjektiven im richtigen Fall einsetzen. Personalpronomen und Grundformen im Text unterscheiden können. Einen Text vom Präsens und Perfekt ins Präteritum und Plusquamperfekt setzen. Sätze so oft wie möglich umstellen […]