Bücher Grundschule

Woran erkennt man, wie ein Pferd gelaunt ist? Wie wird aus einem Pferd ein Reitpferd? Welche „Berufe“ kann ein Pferd haben? Wie schlafen Pferde?Hier werden neugierige Pferdeforscher fündig: viele interessante Informationen, anschauliche Farbfotos und zahlreiche Tipps für eigene Entdeckungen.Zum Vorlesen und ab der 2. Klasse zum Selbstlesen.

Warum wälzen sich Schweine im Dreck? Wie schlau sind Schweine? Warum gibt es Sparschweine? Was haben Schweine mit Gummibärchen zu tun?Hier werden neugierige Schweineforscher fündig: viele interessante Informationen, anschauliche Farbfotos und zahlreiche Tipps für eigene Entdeckungen.Zum Vorlesen und ab der 2. Klasse zum Selbstlesen.

Welches Schaf hat die weichste Wolle? Warum drängen sich Schafe bei Gefahr dicht zusammen? Was machen Schafe auf dem Deich? Wieso paaren sich Schafe ausgerechnet im Herbst?Hier werden neugierige Schafforscher fündig: viele interessante Informationen, anschauliche Farbfotos und zahlreiche Tipps für eigene Entdeckungen.Zum Vorlesen und ab der 2. Klasse zum Selbstlesen.

Wie viele Stacheln hat ein Igel? Was macht der Igel im Winter? In welchem Garten wohnt ein Igel besonders gern? Wann werden Igel richtig munter? Hier werden neugierige Igelforscher fündig: viele interessante Informationen, anschauliche Farbfotos und zahlreiche Tipps für eigene Entdeckungen.Zum Vorlesen und ab der 2. Klasse zum Selbstlesen.

Warum gräbt das Kaninchen unterirdische Gänge? Wie schnell vermehren sich Kaninchen? Wie funktioniert die ”Alarmanlage“ der Kaninchen? Wie fühlt sich das Kaninchen als Haustier wohl? Hier werden neugierige Kaninchenforscher fündig: viele interessante Informationen, anschauliche Farbfotos und zahlreiche Tipps für eigene Entdeckungen. Zum Vorlesen und ab der 2. Klasse zum Selbstlesen.

Zwölf Dialoggeschichten mit kniffligen Fragen am Ende jeder Geschichte motivieren auch leseschwache Schüler der 1. und 2. Klasse zur genauen Lektüre. In den Dialogen befassen sich die Kinder mit folgenden Themen: Tiere und Natur, Gemüse- und Obstanbau, Ernährung, Sinne, Freundschaft, Freizeit, Brauchtum, Wettbewerb, Farben, Zauberer, Fahrzeuge, Polizei und Diebstahl.

In diesen zwölf Dialoggeschichten müssen Dritt- und Viertklässler ganz genau lesen und zuhören, um die Rätselfrage am Ende jeder Geschichte beantworten zu können. So wird die Lesemotivation spielerisch gefördert und gleichzeitig setzen die Kinder sich mit verschiedenen Themen auseinander: Wettbewerb, Teamgeist, Sport, angewandte Mathematik, Logik, Konflikte, Polizei, Verantwortung, Familie, Märchen, Kunst, Maler, Natur und Tiere, […]

Die Geschichten aus der Bibel werden seit Jahrtausenden weitergegeben und haben nichts von ihrem Reiz verloren. Die Autorin Ursel Scheffler erzählt lebensnah und kindgemäß wichtige Ereignisse unter anderem aus dem Leben von Noah, Abraham, Josef oder Jesus. Der Band beginnt mit einem Einstiegskapitel, das allgemeine Informationen zum „Buch der Bücher“ enthält. Den anschließenden Geschichten aus […]

Die Texte der Bibel sind Jahrtausende alt. Trotzdem können sie Kinder auch heute noch faszinieren. Voraussetzung hierfür ist, dass die Geschichten lebendig und ansprechend erzählt werden, wie es der Autorin Ursel Scheffler gelungen ist. Beim Zuhören oder Selberlesen erfahren die Schüler, dass die Menschen früher ähnliche Probleme hatten wie wir heute. Sie können sich gut […]

Zu jedem Tag im Advent wird ein Text angeboten, den die Kinder selbst lesen können; drei etwas längere Geschichten sind als Vorlesegeschichten vorgesehen. Die dazugehörigen Aufgaben finden Sie am Ende des Buches. Jedes Kind gestaltet sein Buch selbst: durch Ausmalen, Einkleben und Ergänzen. Entsprechend können die Wochenendtage als „Hausaufgabe“ betrachtet werden.Dieses Buch sollte den Kindern […]