Individualisiertes Förderprogramm für den Übergang

Der Übergang von der Primarstufe in die Sekundarstufe I stellt Schüler vor eine Vielzahl von Herausforderungen. Sie wechseln in ein System, welches sich in der Tagesstruktur, dem Lehrerprinzip, den Leistungsanforderungen und der Lernumgebung stark von der Primarstufe unterscheidet. Schülern mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung fällt die Anpassung an neue und für sie unübersichtliche Situationen oft schwerer als anderen Gleichaltrigen. Im Fokus dieser Materialien steht daher das Thema Individualisierte Förderprogramme für den Übergang von der Grundschule auf eine weiterführende Schule.