Mathematik in Lernumgebungen: Wasser marsch!

Im Gegensatz zur Längen- oder auch zur Flächenmessung sind Vergleichsgrößen in der Volumenmessung weniger präsent und es fällt schwerer, solche Größen abzuschätzen. Dem soll die Unterrichtseinheit Wasser marsch! entgegenwirken, indem sie sich einen aus unserem Alltag leicht zugänglichen Kontext zu eigen macht. Nicht zuletzt hat diese Lernumgebung auch das Ziel, eine Vorstellung darüber zu vermitteln, welche Mengen an Wasser täglich verbraucht werden und wie dieser Verbrauch einzuschätzen ist. Abgerundet wird dieses tolle Angebot durch didaktische Kommentare, Hinweise und die Lösungen.