Bücher Sekundarstufe

Mit dem Stationenlernen gelingt moderner Geschichtsunterricht, denn es ermöglicht ALLEN Schülern eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen. Zur Einführung werden in dieser Unterrichtseinheit die Methode des Stationenlernens und die praktische Umsetzung im Unterricht kurz erläutert. Im Praxisteil folgen 7 Pflicht- und 3 Zusatzstationen, die das Thema Ideologie und Struktur des Nationalsozialismus aufgreifen. Mittels kreativer Textarbeit, einer produktorientierten […]

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen ein fertig ausgearbeitetes Stundenbild zum Thema Rechengesetze: Die Lernenden erkennen das Assoziativ- und das Kommutativgesetz anhand von Beispielen und nutzen die Erkenntnisse für geschicktes Rechnen. Übersichtlich aufgeführte Stundenziele und -verläufe inklusive methodisch-didaktischer Erläuterungen ermöglichen Ihnen, die Stunde direkt in der Klasse umzusetzen.

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen ein fertig ausgearbeitetes Stundenbild zum Thema Winkelberechnungen: Die Lernenden erkennen den rechten Winkel in ihrem Alltag und untersuchen dessen Bedeutung und Funktion. Übersichtlich aufgeführte Stundenziele und -verläufe inklusive methodisch-didaktischer Erläuterungen ermöglichen Ihnen, die Stunde direkt in der Klasse umzusetzen.

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen ein fertig ausgearbeitetes Stundenbild zum Thema Das Koordinatensystem: Die Lernenden bestimmen die Positionen von Koordinatenpunkten in einem Koordinatensystem und können diese lesen und eintragen. Übersichtlich aufgeführte Stundenziele und -verläufe inklusive methodisch-didaktischer Erläuterungen ermöglichen Ihnen, die Stunde direkt in der Klasse umzusetzen.

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen ein fertig ausgearbeitetes Stundenbild zum Thema Maßstab: Die Lernenden üben mit angemessenen Werkzeugen wie Lineal und Geodreieck, die maßstabsgetreue Darstellung eines Raumes zu erfassen, sowie selbstgewählte Strukturen in einem vorgegebenen Maßstab darzustellen. Übersichtlich aufgeführte Stundenziele und -verläufe inklusive methodisch-didaktischer Erläuterungen ermöglichen Ihnen, die Stunde direkt in der Klasse umzusetzen.

Designs für Gratulations- und Entschuldigungskarten, Tipps für das Entwerfen eigener Schriftzüge oder das Gestalten origineller Kuverts – dieser Band liefert Ihnen zahlreiche abwechslungsreiche Ideen und Projekte zum Thema „Karten aus Papier“. Alle Projekte lassen sich mit einfachen Mitteln im Kunstunterricht umsetzen und individuell anpassen. Die einzelnen Projekte sind stets so konzipiert, dass Ihre Schüler mithilfe […]

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen ein fertig ausgearbeitetes Stundenbild zum Thema Längen schätzen: Die Lernenden ermitteln, strategisch vorgehend, die möglichen Körperlängen/-höhen von Tieren und erläutern begründet ihre Vorgehensweise. Übersichtlich aufgeführte Stundenziele und -verläufe inklusive methodisch-didaktischer Erläuterungen ermöglichen Ihnen, die Stunde direkt in der Klasse umzusetzen.

In den Zeiten von E-Mail, Messenger-Diensten und Internet ist es für viele Schüler eine interessante Herausforderung, im Kunstunterricht handgemachte Designerkarten zu gestalten. Ob „Eule“, „Bambus“, „Manga-Maskottchen“ oder „Schneekristalle“ – diese Unterrichtseinheit zeigt vielfältige Kartenmotive und passende Zeichentechniken auf, wobei Ihre Schüler anhand der kleinschrittigen Anleitungen weitgehend selbstständig arbeiten können.

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen ein fertig ausgearbeitetes Stundenbild zum Thema Längenumrechnung: Die Lernenden entdecken, dass eine Strecke in unterschiedlichen Längenmaßen angegeben werden kann, und erarbeiten erste Umwandlungen. Übersichtlich aufgeführte Stundenziele und -verläufe inklusive methodisch-didaktischer Erläuterungen ermöglichen Ihnen, die Stunde direkt in der Klasse umzusetzen.

In den Zeiten von E-Mail, Messenger-Diensten und Internet ist es für viele Schüler eine interessante Herausforderung, im Kunstunterricht handgemachte Designerkarten zu gestalten. Ob „Klappkarte“, „Faltkarte“, „3-D-Karte“, „Karte mit schwenkbarem Motiv“ oder „Pop-up-Karte“ – diese Unterrichtseinheit zeigt vielfältige Kartenarten auf, wobei Ihre Schüler anhand der kleinschrittigen Anleitungen weitgehend selbstständig arbeiten können.