Bücher Sekundarstufe

Rechtschreibung endlich im Griff!Haben Sie auch Schüler, die mit immer schlechteren Rechtschreibkenntnissen aus der Grundschule kommen? Die keinerlei Einsicht in Rechtschreibregeln und -strategien besitzen? Und finden nur Materialien, die zu schwierig sind oder einfach zu wenig Übungsmöglichkeiten bieten?Diese einfachen Übungen rund um das Thema Groß- und Kleinschreibung in wiederkehrenden Aufgabenformaten garantieren, dass die Schüler auch […]

DaZ-Schülern Fachinhalte und Fachsprache gezielt vermittelnDaZ-Schüler kommen zunehmend in den Regelklassen an und sollen möglichst sofort in das Unterrichtsgeschehen mit einbezogen werden. Doch wie können Sie DaZ-Schülern, die keine oder kaum Kenntnisse der deutschen Sprache haben, Fachwissen und -vokabular vermitteln, damit diese möglichst bald in die Klasse integriert werden und am regulären Erdkundeunterricht teilnehmen können?Genau […]

Rechtschreibung endlich im Griff!Haben Sie auch Schüler, die mit immer schlechteren Rechtschreibkenntnissen aus der Grundschule kommen? Die keinerlei Einsicht in Rechtschreibregeln und -strategien besitzen? Und finden nur Materialien, die zu schwierig sind oder einfach zu wenig Übungsmöglichkeiten bieten?Diese einfachen Übungen rund um das Thema Zusammen oder getrennt? in wiederkehrenden Aufgabenformaten garantieren, dass die Schüler auch […]

DaZ-Schülern Fachinhalte und Fachsprache gezielt vermittelnDaZ-Schüler kommen zunehmend in den Regelklassen an und sollen möglichst sofort in das Unterrichtsgeschehen mit einbezogen werden. Doch wie können Sie DaZ-Schülern, die keine oder kaum Kenntnisse der deutschen Sprache haben, Fachwissen und -vokabular vermitteln, damit diese möglichst bald in die Klasse integriert werden und am regulären Erdkundeunterricht teilnehmen können?Genau […]

DaZ-Schüler in den Geschichtsunterricht integrierenSie haben keinerlei DaZ-Kenntnisse, müssen es nun aber schaffen, DaZ-Schüler mit geringen Deutschkenntnissen sinnvoll in den Geschichtsunterricht der Klassen 8-10 einzubinden? Die Materialien dieses Bandes helfen Ihnen dabei, Ihren neuen Schülern sowohl Fachwissen als auch Fachvokabular zu vermitteln.Alle arbeiten am gleichen ThemaDie zweifach differenzierten Arbeitsblätter zu 18 Lehrplanthemen machen es möglich, […]

DaZ-Schülern Fachinhalte und Fachsprache gezielt vermittelnDaZ-Schüler kommen zunehmend in den Regelklassen an und sollen möglichst sofort in das Unterrichtsgeschehen mit einbezogen werden. Doch wie können Sie DaZ-Schülern, die keine oder kaum Kenntnisse der deutschen Sprache haben, Fachwissen und -vokabular vermitteln, damit diese möglichst bald in die Klasse integriert werden und am regulären Erdkundeunterricht teilnehmen können?Genau […]

Inhaltliche Schwerpunkteprojektorientierter Unterricht/Projektunterrichtselbstständig-produktive Erarbeitungreligiöse KompetenzSicherung/ErgebnissicherungSchülerorientierungHandlungsorientierung

Mathematikunterricht mit DaZ-SchülernDaZ-Schüler kommen zunehmend in den Regelklassen an und sollen möglichst sofort in das Unterrichtsgeschehen mit einbezogen werden. Doch wie können Sie DaZ-Schülern, die keine oder kaum Kenntnisse der deutschen Sprache haben, Fachwissen vermitteln, damit diese möglichst bald in die Klasse integriert werden und am regulären Mathematikunterricht teilnehmen können?Um entsprechende Inhalte erfassen zu können, […]

Der Weg zur LehrkraftLehrkräfte werden an vielen deutschen Schulen händeringend gesucht. Fachkräfte ohne pädagogisch-didaktischen Hintergrund sollen als Quereinsteiger*innen schnell die Lücken füllen. Doch um diese Herausforderung zu meistern, wird – gerade zu Beginn der Tätigkeit – viel Unterstützung benötigt. Gut gewappnet für den SchuldienstDer vorliegende Band liefert Anleitungen, Tipps, und Ideen, um Quereinsteiger*innen gut auf […]

DaZ-Schülern Fachinhalte und Fachsprache gezielt vermittelnDaZ-Schüler kommen zunehmend in den Regelklassen an und sollen möglichst sofort in das Unterrichtsgeschehen mit einbezogen werden. Doch wie können Sie DaZ-Schülern, die keine oder kaum Kenntnisse der deutschen Sprache haben, Fachwissen und -vokabular vermitteln, damit diese möglichst bald in die Klasse integriert werden und am regulären Mathematikunterricht teilnehmen können?Genau […]