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Sie sind auf der Suche nach einem motivierenden und abwechslungsreichen Lesematerial für Ihre Schüler*innen? Dann ist unsere »Lese-Schatzsuche« genau das Richtige für Sie! Die Vorbereitung ist ganz einfach: Kopieren Sie die 13 DIN-A4-Seiten doppelseitig, heften und falten Sie sie in der Mitte und schon hat jedes Kind sein eigenes, handliches Leseheft. Die Geschichte im Leseheft […]

Lesen macht Spaß! Doch wie vermittelt man das den Schüler*innen? Wichtig für die Motivation ist es, dass sie sich selbst als erfolgreiche Leser*innen wahrnehmen. Tun sie das nicht, liegt das oft daran, dass sie Schwierigkeiten mit dem flüssigen Lesen und dadurch auch mit dem Leseverständnis haben. Hier setzt das Tandem-Lesen an. Mit der kooperativen Methode […]

Dieses Material bietet spannende Einblicke in die Aufgaben und die Rolle des Papstes in der katholischen Kirche. Es ist ideal für den Religionsunterricht in den Klassen 2-3. Die Schüler*innen lernen nicht nur über die Geschichte des Papsttums, sondern auch über die verschiedenen Aufgaben, die der Papst täglich erfüllt. Lernziele Verständnis der Rolle des Papstes in […]

Dieses Material bietet eine spannende Entdeckungsreise durch die bedeutendsten Gebäude im Vatikan. Die Schüler*innen lernen nicht nur die Architektur kennen, sondern auch die Geschichte und die kulturelle Bedeutung dieser Orte. Lernziele Verständnis für die Bedeutung des Vatikans und seiner Gebäude entwickeln.Wissen über die wichtigsten Sehenswürdigkeiten im Vatikan erwerben.Fähigkeit zur kritischen Auseinandersetzung mit historischen und kulturellen […]

Das Material enthält einen Theorieteil, der Sie anleitet, das Tandem-Lesen in Ihrer Klasse umzusetzen, und Ihnen detaillierte Informationen zu diesem Verfahren bietet. Zum Lesen stehen für Ihre Schüler*innen zweifach differenzierte Texte zur Verfügung. Die einfacheren Texte sind mit dem Symbol eines grauen Tandems versehen. Die anspruchsvolleren Texte sind am schwarzen Tandem zu erkennen. Die Texte […]

Das Material enthält einen Theorieteil, der Sie anleitet, das Tandem-Lesen in Ihrer Klasse umzusetzen, und Ihnen detaillierte Informationen zu diesem Verfahren bietet. Zum Lesen stehen für Ihre Schüler*innen zweifach differenzierte Texte zur Verfügung. Die einfacheren Texte sind mit dem Symbol eines grauen Tandems versehen. Die anspruchsvolleren Texte sind am schwarzen Tandem zu erkennen. Die Texte […]

Lesen macht Spaß! Doch wie vermittelt man das den Schüler*innen? Wichtig für die Motivation ist es, dass sie sich selbst als erfolgreiche Leser*innen wahrnehmen. Tun sie das nicht, liegt das oft daran, dass sie Schwierigkeiten mit dem flüssigen Lesen und dadurch auch mit dem Leseverständnis haben. Hier setzt das Tandem-Lesen an. Mit der kooperativen Methode […]

Bei dieser Lese-Rallye trifft Lesen auf Bewegung und fördert so den Spaß am Lesen. Fünf Kinder im Grundschulalter – Fritz, Pauline, Eli, Tim und Lukas – sind die Protagonist*innen der Geschichte, in welcher die Kinder ein Abenteuer auf dem Campingplatz erleben. Die Geschichte ist in kurze Textabschnitte unterteilt und so für Grundschulkinder leicht zu lesen. […]

Bei dieser Lese-Rallye trifft Lesen auf Bewegung und fördert so den Spaß am Lesen. Fünf Kinder im Grundschulalter – Fritz, Pauline, Eli, Tim und Lukas – sind die Protagonist*innen der Geschichte. Sie spielt am 23. April, dem Welttag des Buches und die Kinder erleben in der Bücherei eine besondere Überraschung. Die Geschichte ist in kurze […]

Bei Grundschulkindern die Lust am Lesen zu wecken, wird immer herausfordernder. Nicht zuletzt deshalb, weil es den Schüler*innen zunehmend schwerer fällt, sich über einen längeren Zeitraum zu konzentrieren. Die Integration von Bewegung in den Unterricht kann hier der Schlüssel sein. Spielerische Aktivitäten wie eine Schnitzeljagd oder eine Rallye sorgen nicht nur für Abwechslung, sondern können […]