Bücher

Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschule und Förderschule, Fach: Deutsch als Zweitsprache, Klasse 2–4 +++ Gerade für Kinder mit geringen Deutschkenntnissen, internationale Förderklassen, Willkommensklassen, Seiteneinsteiger etc. ist ein ständiges Üben und Wiederholen des DaZ-Grundwortschatzes unerlässlich. Mit diesen Spiel-Kopiervorlagen kann das Vokabellernen mit jeder Menge Sprach- und Teamspaß und ohne Lernfrust gelingen. Zu den 16 Themenbereichen – […]

Bildkarten für Lehrer und Sprachförderkräfte in der Kita, an Schulen sowie für außerschulische Lehrkräfte, Fach: Sprachförderung, Deutsch als Zweitsprache/Fremdsprache. Für alle Altersstufen; Sprachniveau A1 +++ Herzlich Willkommen! – Welcome! – Bienvenue! – Ahlaan wa sahlaan! Viele Menschen, die z. B. als Flüchtlinge nach Deutschland kommen, sind noch nie mit der deutschen Sprache in Berührung gekommen. […]

Vorlesebuch für Fachkräfte in Altenpflege, Demenzbetreuung und Seniorenarbeit sowie für Ehrenamtliche und pflegende Angehörige zu Hause +++ Der sonntägliche Kirchgang, das Gebet vor dem Essen oder vor dem Zubettgehen: Christlicher Glaube und religiöse Rituale sind bei vielen Senioren tief verwurzelt. Diese biblischen Geschichten zum Vorlesen helfen, einen wichtigen Teil der Identität älterer Menschen zu würdigen […]

Organisationsmaterial für den DaZ-Unterricht an Grundschulen, Klasse 1, 2, 3, 4 +++ „Ich muss auf die Toilette!“ Eigentlich ein einfacher Satz – es sei denn, man stammt aus Syrien, Serbien, Eritrea oder beispielsweise Afghanistan. Geringste Bedürfnisse können da schon mal große Sorgen bereiten. Damit sich Kinder aus diesen Ländern dennoch im Schulalltag zurechtfinden, ihre Bedürfnisse […]

Praxisratgeber für ErzieherInnen in Kita und Krippe; Altersgruppe 1–3 Jahre +++ Kleben, klecksen und kneten, gestalten mit Flaschendeckeln und Filtertüten, Spuren hinterlassen mit Murmel- oder Rollentechnik: Hier ist für alle Krippenkinder das richtige Material und eine spannende Technik dabei! Keine Angst vor nervenaufreibenden „Kunst-Abenteuern“: Selbst für die Allerkleinsten ab zwölf Monaten finden Sie fantasievolle, praxiserprobte […]

Lapbook-Vorlagen für Lehrer an Grundschule und Förderschule, Fächer: Sachunterricht und MeNuK, Klasse 2–4 +++ Lapbooks werden immer beliebter: Als individuelle Portfolios, die selbstständig von den Schülern erarbeitet werden, kommen sie in immer mehr Grundschulen zum Einsatz. Die mehrfach aufklappbaren Entdeckermappen verbinden verschiedene Mini-Bücher zu einem tollen „Sammelband“. Mit diesen hübsch aufbereiteten Kopiervorlagen können die Kinder […]

Unterrichtsmaterial mit Kopiervorlagen für Lehrer an Grundschule und Förderschule, Klasse 3-4, Fächer: Sachunterricht, MeNuK, HSU +++ Zur Reihe: Werkstattarbeit gehört bei Ihnen und bei uns seit Jahren zu einem erfolgreichen Sachunterricht. Mit unseren neu konzipierten Kompakt-Werkstätten knüpfen wir an das Erfolgsrezept an: offene Aufgaben und Handlungsorientierung sowie jede Menge Abwechslung, vom Experiment über spannende Sachtexte […]

Praxismaterial für Lehrer an Grundschulen und Förderschulen, Fächer: Deutsch, Mathematik, Klasse 14 +++ Individuell aber schnell! So einfach, wie sich die Bildungsministerien das Lernen der Zukunft und die Inklusion vorstellen, sind sie leider nicht. Dieses Buch hilft Ihnen bei der alters- und niveauabhängigen Differenzierung von Themen für den gemeinsamen Unterricht und erweitert das praxiserprobte Konzept […]

Fördermaterialien für Lehrer an Förderschulen und anderen (inklusiven) weiterführenden Schulen, Fach: Mathematik, Klasse 5–10 +++ Nicht nur in Grundschulen sitzen Schüler mit Dyskalkulie. Auch in der Sek I haben sie mit dieser Lernschwierigkeit zu kämpfen. Um ihnen dabei zu helfen, diese Herausforderung zu meistern, bietet dieser Band speziell auf die Bedürfnisse der älteren Schüler zugeschnittene […]

Trainingsmaterialien für Lehrer aller Schulformen, Fach: Soziales Lernen, Klasse 7–13 (ab 12 Jahre) sowie für soziale Arbeitsfelder mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen außerhalb der Schule (Jugendarbeit, Bewährungshilfe etc.) +++ „Kein Mensch ist eine Insel“: Als Teil einer Gesellschaft brauchen Jugendliche in allen Lebenslagen Sozialkompetenzen. Ob in ihrem sozialen Umfeld, in der Schule oder später einmal […]