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Dieser Download bietet Ihnen motivierende und abwechslungsreiche Aufgaben für Ihren Sachunterricht, mit denen Sie Ihre Schüler zu verantwortungsbewussten Verkehrsteilnehmern erziehen können.Die Schüler lernen Verkehrszeichen und Vorfahrtsregeln, festigen das Gelernte in einem Verkehrszeichen-Domino, erfahren, wann ein Rad verkehrssicher ist und lösen ein Verkehrsquiz. Alle Kopiervorlagen und Arbeitsblätter sind direkt und ohne großen Aufwand einsetzbar. Inklusive Lösungsblättern, […]

Dieser Download bietet Ihnen motivierende und abwechslungsreiche Wahrnehmungs- und Koordinationsübungen, mit denen Sie Ihre Schüler zu verantwortungsbewussten Verkehrsteilnehmern erziehen können.Die Schüler trainieren, mit dem Fahrrad im Kreis zu fahren, Hindernisse zu bewältigen, Bälle aufzusammeln und wieder abzulegen. Ein Zirkeltraining bietet zusätzliche Balance- und Hand-Auge-Koordinationsübungen.Alle Kopiervorlagen und Arbeitsblätter sind direkt und ohne großen Aufwand einsetzbar. Inklsuive […]

Dieser Download bietet Ihnen motivierende und abwechslungsreiche Bastel- und Musikaufgaben, mit denen Sie Ihre Schüler zu verantwortungsbewussten Verkehrsteilnehmern erziehen können.Die Schüler gestalten eine Fahrradcollage, basteln einen „Drahtesel“, designen ihr Traumfahrrad, singen tolle Radfahr-Lieder und erhalten kreative Tipps für eine Fahrrad-Oper.Die hier vorgestellten Ideen können direkt und ohne großen Aufwand im Unterricht umgesetzt werden.

Mit den Materialien für die 3. und 4. Klasse können Sie Ihre Schüler an das prozessorientierte Schreiben heranführen. Die Kinder entdecken selbst die stilistischen Merkmale verschiedener Textsorten wie z. B. Märchen, Beschreibung, Dialog, Anleitung, Buch- und Filmvorstellung und Geschichten, lernen die Teilprozesse des Schreibens kennen und setzen das Gelernte während des Schreibens um: Sie sammeln […]

Mit diesen Materialien führen Sie Ihre Schüler an das prozessorientierte und kreative Schreiben in der 3. und 4. Klasse heran.20 Karteikarten mit verschiedenen Schreibideen und -themen regen die Kinder zum Verfassen eigener Text an. Die Schüler können Ideen für eigene Texte nach ihren individuellen Interessen auswählen und/oder die Fotokarten als Impuls für die eigene Textproduktion […]

Mit diesen Materialien führen Sie Ihre Schüler an das prozessorientierte und kreative Schreiben in der 3. und 4. Klasse heran. Die Schüler schreiben ein bekanntes Märchen aus der Perspektive einer Figur um, formulieren einen neues Schluss und verfassen mithilfe eines Schreibplans ein eigenes Märchen.Mit dem Material können die Teilprozesse des Schreibens bewusst gemacht und eingeübt […]

Mit diesen Materialien führen Sie Ihre Schüler an das prozessorientierte und kreative Schreiben in der 3. und 4. Klasse heran. Die Schüler beschreiben drei Gegenstände (Tür, Stoffpinguin, Puppe), arbeiten mit Wortschatzkisten und überprüfen ihre Beschreibung gegenseitig, in dem ein Mitschüler das beschriebene Objekt malt.Mit dem Material können die Teilprozesse des Schreibens bewusst gemacht und eingeübt […]

Mit diesen Materialien führen Sie Ihre Schüler an das prozessorientierte und kreative Schreiben in der 3. und 4. Klasse heran. Die Schüler schreiben einen kurzen Dialog, spielen ein selbst verfasstes Gespräch nach und diskutieren in der Gruppe, woran sich ein gelungenes Gespräch erkennen lässt.Mit dem Material können die Teilprozesse des Schreibens bewusst gemacht und eingeübt […]

Bewegung, Spiel und Spaß während der Pause sind die Ziele eines bewegten Schulalltages. Leider weisen die Kinder heute immer mehr Defizite in ihren motorischen bzw. koordinativen Fähigkeiten auf. Deswegen wird es heute immer wichtiger, dass die Kinder sich in der Pause bewegen und vielfältige Bewegungserfahrungen sammeln können. Ob Seilchen-Olympiade, Zielwerfen, Dosenrollen, Moonhopper-Staffel oder Wettlauf von […]

„Warum muss da ein Komma hin?“ Schüler, die sich mit der Zeichensetzung schwertun, verlieren im formalen Bewertungsbereich häufig Punkte, da der Fehlerquotient bei der Notengebung berücksichtigt werden muss. Das ist ärgerlich, vor allem wenn man bedenkt, dass diese Vorgabe nicht nur für das Fach Deutsch gilt! Angesichts eines prallvollen Lehrpensums ist es für viele Lehrer […]