Bücher

Die umfassend überarbeitete Neuausgabe des erfolgreichen Buchs. Partizipation ist ein Kinderrecht und fördert das demokratische Grundverständnis. Kinder, die sich beteiligen können, erleben sich als aktiv handelnd, selbstwirksam und die eigene Umwelt gestaltend. Die erfahrenen Autor:innen bieten mit diesem Buch vielfältige und praxiserprobte Anregungen, Ideen und Methoden für eine gelebte Partizipation in der Kita.

Adultismus – die Abwertung und Benachteiligung von Kindern aufgrund ihres Alters – wirkt im Kita-Alltag oft subtil und unbewusst. Dieses Buch unterstützt dabei, adultistische Muster zu verstehen, im eigenen Handeln zu erkennen und aktiv abzubauen.Mithilfe eines Reflexionstools können pädagogische Fachkräfte ihren Blick auf Routinen und Haltungen schärfen. Praktische Methoden und Impulse ermöglichen es, eine kinderrechtsbasierte Kita-Kultur […]

Hilfreiche Grammatikübungen für die 4. Klasse – mit Ameisen-Tipps, Stickern und vielem mehr! In diesem Übungsheft werden die wichtigsten Grammatikthemen der 4. Klasse wiederholt und geübt – von Wortarten und den vier Fällen bis hin zu Satzarten, Bindewörtern und Satzgliedern. Jedes Themenfeld wird leicht verständlich eingeführt. Die notwendigen Fachbegriffe werden erklärt und anhand von Beispielen […]

Ganztagsschulen bieten die Chance, Schule als Lebenswelt zu gestalten und nicht nur als Lernort. Doch was brauchen Kinder im Alter von sechs bis zwölf Jahren? In diesem reich bebilderten Buch kontrastiert Oggi Enderlein eindrücklich die Realitäten im Alltag der Großen Kinder – basierend auf aktuellen Forschungsergebnisse – mit ihren Bedürfnissen. Ihre zentrale Botschaft: Ein guter […]

Die zunehmende Handynutzung auch schon von Grundschulkindern stellt die Schule vor die Herausforderung, einen gesunden Umgang mit digitalen Geräten zu vermitteln. Dabei unterstützt Sie die Lektüre ohne erhobenen Zeigefinger. Die ereignisreiche Geschichte zeigt die Vor- und Nachteile von Smartphones ebenso auf wie die Freuden des Offline-Seins.Als die Klasse 4c im Schullandheim ankommt, sind Greta und […]

Zentrale Ausgangslage einer bedarfsgerechten Gestaltung von Unterricht und Förderplanung ist eine differenzierte Diagnostik. Die Autorinnen erläutern deren Grundlagen sowie vielfältige Fragen der Anwendung. Sie geben Hinweise zu diagnostischen Methoden und zu deren Umsetzung im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung (SGE). Die einzelnen Kapitel behandeln unter Einbezug aktueller Verfahren die Themenbereiche Kognition, Deutsch, Mathematik, Sprache und Kommunikation, […]

Die Entwicklungsphase der mittleren und späten Kindheit fand im wissenschaftlichen Diskurs lange Zeit wenig Beachtung. Dabei vollziehen sich im Alter von sechs bis 14 Jahren vielfältige Veränderungsprozesse, die besondere Aufmerksamkeit und passgenaue pädagogische Antworten von pädagogischen Fachkräften, Lehrkräften und Eltern verdienen. Der Band präsentiert wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse verschiedener Disziplinen zur Altersgruppe der 6-14-Jährigen und stellt […]

Rat geben und erhalten gehören zum menschlichen miteinander. Doch im heilpädagogischen Berufsalltag bedeutet Beratung weit mehr: Sie verlangt ständige im Orientierung, Anpassung, Reflexion und Lernbereitschaft. Das Buch unterstützt Heilpädagogen und Heilpädagoginnen dabei, ihre Beratungskompetenz gezielt zu entfalten. Es stellt zentrale methodischen Ansätze der Beratung kompakt und praxisnah vor – sowohl allgemein geltende als auch die […]

Inklusion in Kindertagesstätten umzusetzen ist nicht nur eine ethische, sondern auch eine gesellschaftliche Aufgabe, für die Frühpädagog:innen meist nur unzureichend vorbereitet sind. Dass jedes – wirklich jedes – Kind uneingeschränkt am Kita-Alltag teilhaben kann, ist noch immer keine Selbstverständlichkeit. Dieses Buch verbessert das Verständnis von Inklusion, macht Mut zum Aufbruch und gibt praxisnahe Beispiele für […]

Die Entwicklungsphase der mittleren und späten Kindheit fand im wissenschaftlichen Diskurs lange Zeit wenig Beachtung. Dabei vollziehen sich im Alter von sechs bis 14 Jahren vielfältige Veränderungsprozesse, die besondere Aufmerksamkeit und passgenaue pädagogische Antworten von pädagogischen Fachkräften, Lehrkräften und Eltern verdienen. Der Band präsentiert wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse verschiedener Disziplinen zur Altersgruppe der 6-14-Jährigen und stellt […]