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Eigenverantwortliches und effektives Lernen wird bei den Schülern der 5./6. Klasse am Gymnasium vorausgesetzt, doch nur wenige Schüler sind bereits mit Lernstrategien vertraut. Mithilfe der Arbeitsblätter dieser Unterrichtseinheit bringen Sie die „Neulinge am Gymnasium“ auf einen vergleichbaren Stand. Wiederholen, Pausen machen, Zeitplanung, Konzentration, Gedächtnistechniken oder Lernen mit Bewegung – mit den Übungen dieser Unterrichtseinheit lernen […]

Eigenverantwortliches und effektives Lernen wird bei den Schülern der 5./6. Klasse am Gymnasium vorausgesetzt, doch nur wenige Schüler sind bereits mit Lernstrategien vertraut. Mithilfe der Arbeitsblätter dieser Unterrichtseinheit bringen Sie die „Neulinge am Gymnasium“ auf einen vergleichbaren Stand. Mit den Übungen dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schüler speziell Methoden für ein effektives Lernen in den Fächern […]

Eigenverantwortliches und effektives Lernen wird bei den Schülern der 5./6. Klasse am Gymnasium vorausgesetzt, doch nur wenige Schüler sind bereits mit Lernstrategien vertraut. Mithilfe der Tests dieser Unterrichtseinheit können Ihre Schüler ihr neu erlerntes Wissen rund ums Thema Lernstrategien überprüfen und feststellen, welche Methoden ihnen am besten helfen. 

Ausgehend vom Erfahrungshorizont Ihrer Schüler werden in dieser kurzen Unterrichtseinheit globale Zusammenhänge durchgespielt. Konkret geht es um waren aus aller WeltAnhand übersichtlich gestalteter Arbeitsblätter und klaren, motivierenden Handlungsanleitungen setzen sich Ihre Schüler mit der Globalisierung und dem fairen Handel und fairen Preisen auseinander. Die Lösungen sind enthalten.

Kleine Geschichten zum Jahreslauf 20 enthält 4 unterhaltsame Kurzgeschichten, abgestimmt auf den Monat März. Die Geschichten können chronologisch vorgelesen oder auch voneinander unabhängig zu besonderen Anlässen verwendet werden. Die Geschichten für den Monat März lauten: Frühlingsgefühle, Verspielt ins Ziel, Sommerzeit-Detektive und Schlaues Schäflein.Zu jeder Vorlesegeschichte werden Einstiegsimpulse und Nachbereitungsfragen aufgezeigt, die Anhaltspunkte für einen Dialog […]

Ausgehend vom Erfahrungshorizont Ihrer Schüler werden in dieser kurzen Unterrichtseinheit globale Zusammenhänge durchgespielt. Konkret geht es um nachhaltige Entwicklung.Anhand übersichtlich gestalteter Arbeitsblätter und klaren, motivierenden Handlungsanleitungen setzen sich Ihre Schüler mit dem Leitbild der nachhaltigen Entwicklung und der persönlichen CO2-Bilanz auseinander. Die Lösungen sind enthalten.

Kleine Geschichten zum Jahreslauf 21 enthält 4 unterhaltsame Kurzgeschichten, abgestimmt auf den Monat April. Die Geschichten können chronologisch vorgelesen oder auch voneinander unabhängig zu besonderen Anlässen wie der Osterzeit verwendet werden. Die Geschichten für den Monat April lauten: Kleiner Scherz, Ein oder zwei Ostereier, Osterstreit und Ein neues altes Geburtstagsgeschenk.Zu jeder Vorlesegeschichte werden Einstiegsimpulse und […]

Gesichertes Verfügungs- und Orientierungswissen ist Voraussetzung für reflektiertes politisches Handeln. Ausgehend vom Erfahrungshorizont Ihrer Schüler werden die demokratischen Strukturen und die politischen Einflussmöglichkeiten in der Bundesrepublik Deutschland durchgespielt.Die übersichtlich gestalteten Arbeitsbögen und die klaren, motivierenden Handlungsanleitungen ermöglichen eine selbstständige AuseinandersetzungIhrer Schüler mit Themen wie Schulordnung, Arbeit im Gemeinderat, politische Parteien oder Sozialversicherung. Jedes Kapitel schließt […]

Was genau ist eigentlich Politik und können sich auch Jugendliche schon aktiv an der Politik beteiligen? Die Unterrichtseinheit Deutschland handlungsorientiert 1 bietet den Schülern ausgehend von ihrem Erfahrungshorizont die Möglichkeit sich in drei Übungen mit diesen Fragestellungen auseinanderzusetzen. Basierend auf dem Interview mit einem Politiker erhalten die Schüler einen Einblick in die Thematik und erarbeiten […]

Zumeist bezieht sich der Begriff Politik auf die Einflussnahme und Durchsetzung von Zielen und Forderungen im öffentlichen Bereich. Aber auch das Zusammenleben in Familie und Schule unterliegt Regeln und es müssen verbindliche Entscheidungen getroffen werden. Die Unterrichtseinheit Deutschland handlungsorientiert 2 befasst sich mit den Aufgaben und Arbeiten im Alltag einer Familie und gibt den Schülern […]