Bücher

Die Hyperaktivität von Kindern ist für Eltern, Lehrer und Erzieher zu einem zentralen Gegenwartsproblem geworden, das keine befriedigende medizinische Erklärung erfährt. Ihre explosionsartige Vermehrung verweist auf einen schnellen kulturellen Wandel, dem immer mehr Kinder in unguter Weise ausgesetzt sind. Zeitverknappung, Reizüberflutung und die zunehmende Flüchtigkeit persönlicher Beziehungen stellen dazu wesentliche Stichworte dar. Es scheint, als […]

In many European countries, a new ieology casts a spell over an increasing number of young people: Islamism. They profess radically against our society and the Constitution and some of them even openly express sympathy with the terror war of the Islamic State (IS).What can school, parents, educators and trainers do to counter such developments? […]

Lehrer treffen heute immer häufiger auf „irritierende“ Schüler. „Gestörte“ Verhaltens- und Erlebensweisen machen den Unterricht oft beschwerlich. Der Rückgriff auf die gängigen Unterrichtskonzepte hilft dabei wenig, auch nicht die fachfremden Angebote der Psychotherapie oder evidenzbasierte Förderprogramme. Das Buch stellt dagegen wieder die Lehrerpersönlichkeit und die pädagogische Beziehungsgestaltung zwischen Lehrer und Schüler in den Mittelpunkt pädagogischen […]

Inklusion hat sich als Leitformel und Programm politischer, sozialer und pädagogischer Veränderung durchgesetzt. Verlangt wird die Inklusion aller, die Hoffnung gilt einer inklusiven Gesellschaft. Die Debatte – hier setzt die „Kritik“ des Buches an – wird allerdings generalistisch geführt, tritt als Totalstrategie auf, die es sozialtechnisch umzusetzen gilt. Nicht in den Blick kommen die konkreten […]

Naturwissenschaften handlungsorientiert: Dieser Band wurde gezielt für den naturwissenschaftlichen fächerverbindenden Unterricht konzipiert. Er bietet Ihnen eine Fülle an Materialien, die das Phänomen Luft umfassend vermitteln und die biologische, chemische und physikalische Sichtweise miteinander verknüpfen. Sie erhalten komplett ausgearbeitete Unterrichtssequenzen mit Unterrichtsverläufen, didaktischen Hinweisen, Kopiervorlagen in verschiedenen Schwierigkeitsstufen, Folien und Tafelbildern. Die Materialien sind für verschiedene […]

Inhaltliche SchwerpunkteMalereiGrafikZeichnenFrottageAbklatschtechnikCollagePop-up-ZeichnenKeramik

Nach Grammatik- und Wortschatztraining lässt die Konzentration der Schülerinnen und Schüler oft nach. Da bietet sich eine lockere, spielerische Variante des Unterrichts geradezu an. Passend dazu bietet Ihnen diese Unterrichtseinheit das Würfelspiel „Verben“, das speziell auf den DaZ-Grundwortschatz zugeschnitten ist. So bringen Sie Schwung und Spaß in den Unterricht und fördern nebenbei spielerisch den Spracherwerb Ihrer Schülerinnen […]

Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Grundschule, speziell in den Klassen 3 und 4, konzipiert. Die Arbeitsblätter bieten zahlreiche Aufgaben in übersichtlichen Wochenplänen zur Wiederholung, Stärkung und Verbesserung grundlegender Deutschkenntnisse, insbesondere zu Nomen, Verben und Adjektiven. Die Kopiervorlagen sind ideal für selbstständiges Arbeiten in der Freiarbeit, für Übungen zu Hause oder zur Nachhilfe […]

Es ist zu erwarten, dass die Inklusion das beherrschende Thema der nächsten Zeit für die Sprachheilpädagogik sein wird. Die Brisanz der damit verbundenen Entscheidungen wird sich wesentlich und verändernd auf das Selbstverständnis der Fachdisziplin auswirken. Es ergibt sich eine vollkommen neue Konstellation von Sprachheilpädagogik, Logopädie und akademischer Sprachtherapie zur Regelschulpädagogik.Das Buch verdeutlicht die Thematik zunächst […]

Inhaltliche SchwerpunkteMalereiGrafikZeichnenFrottageAbklatschtechnikCollagePop-up-ZeichnenKeramik