Bücher

Kinder mit einer auffälligen Sprachentwicklung brauchen innerhalb des inklusiven Grundschulunterrichts spezifische sprachlernunterstützende Methoden und Materialien, damit sie altersgerechte Lernziele erreichen. Um diese Maßnahmen und Methoden genau planen zu können, müssen Lehrkräfte schnell und übersichtlich Informationen über den Sprachentwicklungsstand der Kinder ihrer Klasse erhalten. Im Buch wird dargestellt, wie Lehrkräfte von der Feststellung sprachlicher Auffälligkeiten zur […]

Lernen funktioniert am besten durch Handeln. Maria Montessori hat basierend auf diesem Gedanken vor hundert Jahren ein wegweisendes pädagogisches Konzept entwickelt, das heute aktueller ist denn je: Jedes Kind möchte lernen und hat eine natürliche Freude daran. Die Erwachsenen unterstützen diese Lernfreude, sie begleiten die Kinder respektvoll auf ihren Lernwegen. Aber wie lässt sich diese […]

Erlebnispädagogik gilt heute als wichtiger Bestandteil ganzheitlicher Erziehungs- und Bildungskonzepte. Erlebnispädagogik ist subjektzentriert, gruppenbezogen und handlungsorientiert. Mit Hilfe von Gruppenerfahrungen in der Natur und in pädagogisch wenig erschlossenen Bereichen soll vor allem die Entwicklung sozialer Kompetenzen und psychischer Gesundheit unterstützt werden. Erlebnispädagogik findet inzwischen auch in der Heil- und Sonderpädagogik immer mehr Zuspruch. Zum ersten […]

Kinder verbringen laut aktuellen Studien zu wenig Zeit mit körperlichen Aktivitäten. Fachkräfte sind mehr denn je aufgefordert, ihren Bildungsauftrag in den Bereichen Bewegung und Gesundheit in den Blick zu nehmen. Die Sammlung von über 100 Impulsen bietet für fast jede Situation im Kita-Alltag eine Auswahl an Bewegungsideen: ob draußen oder drinnen, im Sitzkreis oder im […]

Etwa 30 Prozent der Kinder an deutschen Grundschulen haben einen Migrationshintergrund und erwerben Deutsch als Zweitsprache. Diese Kinder werden in ihren besonderen Spracherwerbswegen, Potentialen und Problemen in den Schulen nur unzureichend gesehen. Das Buch sensibilisiert für die Sprachgebundenheit des schulischen Lernens und verbessert damit die Handlungskompetenz von Grundschullehrerinnen und -lehrern sowie Studierenden des Grundschullehramts im […]

Einmal um die Welt nur mit Schere, Kleber und Bastelmaterialien? Kein Problem! Mit diesem Buch wird jedes Kind zum Weltentdecker. Durch länderspezifische Bastelerlebnisse und Infoelementen zu den bereisten Ländern gehen Spaß, Kreativität und Wissen Hand in Hand. Für Kinder ab 7 Jahren.

Dieses Übungsheft ist für den Einsatz in der 8. Klasse der Sekundarstufe gedacht. Die Arbeitsblätter bieten zahlreiche abwechslungsreiche Übungen und Aufgaben, die sich besonders für schnelle Schüler eignen, die zusätzliches Material benötigen. Auch in Vertretungsstunden ist dieses Übungsmaterial äußerst nützlich. Die Kopiervorlagen sind mit Lösungen ausgestattet, die auch zur Selbstkontrolle verwendet werden können.Einige Schüler sind […]

Kennenlernspiele und Geschichten erzählen: Kreative Ideen für den Morgenkreis  Vom Ausflug am Wochenende berichten, zusammen über die großen Fragen des Lebens philosophieren oder Gemeinsamkeiten mit Klassenkameraden finden: Erzählspiele machen nicht nur Spaß, sie fördern vor allem das freie Sprechen und dazu wichtige soziale Kompetenzen.  Nadine Mescher hat 30 Ideen für eine vielfältige und lebendige Gestaltung […]

In der Zusammenarbeit von Kita und Familien geht es um eine professionelle Balance zwischen Einfühlungsvermögen und Grenzen. Hierbei ist es wichtig, die Bedürfnisse aller Beteiligten zu berücksichtigen – der Kinder, Familien und der Fachkräfte. Denn am Ende geht es allen um ein gemeinsames Ziel: Das Wohl des Kindes. Anja Cantzler beschreibt die vielen Tücken im […]

Mit dem spannenden Krimispiel „Car crash“ verwandeln Sie Ihren Englischunterricht in ein fesselndes Detektivabenteuer: Ausgestattet mit einer Kriminalakte erarbeiten sich Ihre Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit Hinweise, Motive und Alibis, um den Fall zu lösen. Dabei werden auf spielerische Art und Weise die Lese-, Sprech- und Sozialkompetenz sowie das logische Denken Ihrer Lernenden gefördert. […]