Schule & Lernen

Das Material greift wichtige Themen aus der Lektüre auf. Die Schüler lernen, dass sie Gefühle an der Mimik und Gestik erkennen können. Durch Rollenspiele erfahren sie, wie sie mit Wut umgehen können. Anknüpfend an das spannende Thema „Zaubern“ bieten einige Arbeitsblätter Übungen zur Rechtschreibung und zur Grammatik. Zaubersprüche, Zaubertricks und Anleitungen zum Basteln der passenden […]

Die Unterrichtsvorschläge und Kopiervorlagen des Materials beschäftigen sich auf breit gefächerte Weise mit den Inhalten des Buchs. Sie bieten Fragen zum Textverständnis, aber auch Informationen und Denkanstöße darüber hinaus. Die kleine Einführung in die Blindenschrift werden Kinder als „Geheimschrift“ sicher spannend finden. Die Schüler lernen Hilfsmittel für Menschen mit Behinderungen kennen und unterscheiden zwischen Tatsachen […]

Neben Aufgaben zum Textverständnis bietet das Begleitmaterial Informationen über den Autor, die Entstehungs- und Wirkungsgeschichte des Romans sowie die historischen Hintergründe. Durch Rollenspiele und Gruppenprojekte werden die Schüler aufgefordert, sich Gedanken über das Zusammenleben in einer Gemeinschaft zu machen und die Ereignisse auf der Farm der Tiere kritisch zu reflektieren. Außerdem überlegen sie, was die […]

Das Begleitmaterial regt Ihre Schüler dazu an, über folgende Fragen nachzudenken und zu diskutieren: Woran liegt es, dass unsere Gedanken und Gefühle manchmal wenig mit unseren Äußerungen und Handlungen zu tun haben? Warum können wir nicht immer offen sagen, was in uns vorgeht? Was hilft dabei, sich in andere einzufühlen? Darüber hinaus enthält das Material […]

Das Begleitmaterial beschäftigt sich einerseits mit dem Inhalt der Geschichte und greift andererseits auch die im Buch vorgestellten Versuche rund um das Thema „Licht und Schatten“ auf. So sind Kopiervorlagen zur Überprüfung und Sicherung des Textverständnisses enthalten sowie Arbeitsblätter, mit deren Hilfe sich die Schüler die Versuchsaufbauten und -abläufe erarbeiten. Darüber hinaus gibt es vielfältige […]

Zwölf Dialoggeschichten mit kniffligen Fragen am Ende jeder Geschichte motivieren auch leseschwache Schüler der 1. und 2. Klasse zur genauen Lektüre. Die Hervorhebung der einzelnen Silben stellt eine zusätzliche Lesehilfe dar. In den Dialogen befassen sich die Kinder mit folgenden Themen: Tiere und Natur, Gemüse- und Obstanbau, Ernährung, Sinne, Freundschaft, Freizeit, Brauchtum, Wettbewerb, Farben, Zauberer, […]

Diese Dialoggeschichten von Barbara Wendelken greifen das Thema „gutes und schlechtes Benehmen“ nicht mit erhobenem Zeigefinger, sondern vielseitig und immer wieder auch humorvoll auf. Das steigert die Lesemotivation und bietet zugleich zahlreiche spannende Gesprächsanlässe.Thematische Schwerpunkte – Klasse 3 / 4:Höflichkeit, Ehrlichkeit, Empathie, Regeln und Verbote, Fairness im Sport, Umgang mit Medien, Respekt vor anderen Kulturen, […]

Organisationshilfe für Erzieher und Erzieher in Kita, Krippe und Tagespflege – Eingewöhnung praktisch dokumentiert +++ Der „Beobachtungsblock für die Eingewöhnung in Kita, Krippe und Tagespflege“ ist der perfekte Begleiter für alle Erzieher*innen. Mit seinem praktischen Design und den vielen Feldern zum Ankreuzen, Eintragen und Ergänzen ist er ideal geeignet, um die Eingewöhnung von Kindern in […]

Übungsmaterial für Schüler und Schülerinnen an Grundschulen und Förderschulen, Fach Deutsch, Klasse 3–4 +++ Mit dieser aktualisierten Neuauflage fördern Sie mit sechs verschiedenen Lernkrimis die Lesekompetenz der Kinder auf motivierende Weise und können die Lesezeit in der Grundschule sinnvoll gestalten.Wer stahl Großmutter Bichlers wertvolle Perlenkette? Wer konnte von dem Versteck wissen? – Ganz klar ein […]

Stabile Bildkarten zum Erzählen für Kita, Schule und zu Hause, für Kinder ab 3 Jahren +++ „Warum gähnt das Kind?“ „Was passiert als Nächstes?“ „Wie können wir die Bilder sortieren?“ Mit diesen Bildergeschichten gehen Kinder auf spannende Entdeckungsreisen und Sie fördern eine ganze Menge wichtiger Fähigkeiten auf einmal: mündlichen Sprachgebrauch, Ausdrucksfähigkeit, Beobachtungsvermögen, logisches Denken, Aufmerksamkeit, […]