Schule & Lernen

Inklusion im Anfangsunterricht Die Inklusion von lernschwachen Kindern ist auch im Deutschunterricht für Erstklässler ein wichtiges Thema. Mit diesem Download erhalten Sie ein Stationentraining zum Thema Anlaute hören, mit dessen Hilfe die Inklusion spielend gelingt. Gemeinsam arbeitenDer vorliegende Stationenlauf zielt darauf ab, Kinder mit unterschiedlichen Kompetenzen an den Stationen zusammenarbeiten zu lassen. So wird gleichzeitig […]

Lernen an Stationen: Mit diesen fünf speziell für lernschwächere Schüler bzw. den inklusiven Unterricht aufbereiteten Stationen zum Thema Geometrie vermitteln Sie wichtige Inhalte und leiten Ihre Schüler zugleich zu selbstständigem Arbeiten an. Die Kinder nutzen unterschiedliche Lernkanäle, wenden verschiedene Arbeitstechniken an und verankern Wissen sicher und nachhaltig – und das alles ohne großen Aufwand für […]

Inklusion von Anfang an Im heutigen Deutschunterricht ist es bereits in der ersten Klasse wichtig, Wege zu finden, lernschwache Schüler sinnvoll in den Unterricht einzubinden und sie effektiv zu fördern. Zu diesem Zweck bietet Ihnen der vorliegende Download die richtigen Materialien. Silben hören und erkennenDie Materialien des Downloads bilden ein Stationentraining zum Thema Silbenerkennung. Die […]

Lernen an Stationen: Mit diesen sechs speziell für lernschwächere Schüler bzw. den inklusiven Unterricht aufbereiteten Stationen zum Thema Größen und Sachrechnen vermitteln Sie wichtige Inhalte und leiten Ihre Schüler zugleich zu selbstständigem Arbeiten an. Die Kinder nutzen unterschiedliche Lernkanäle, wenden verschiedene Arbeitstechniken an und verankern Wissen sicher und nachhaltig – und das alles ohne großen […]

Laute hören an Stationen Das Hören von Lauten ist ein wichtiger Bestandteil des Anfangsunterrichts in Deutsch. Dieser Download bietet Ihnen ein Stationentraining, mit dessen Hilfe es gleichzeitig gelingt, lernschwache Schüler einzubinden und zu fördern. Sinnvolle LernkonstellationenDie verschiedenen Stationen sind für die Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit vorgesehen. Dabei bietet es sich häufig an, lernstarke und lernschwache […]

Inklusion im Mathematikunterricht in Klasse 3Sie als Lehrkraft sind heute vermehrt mit heterogenen Klassen konfrontiert. Deshalb stellt sich immer wieder die Frage nach der sinnvollen Inklusion lernschwacher Schüler. Dieser Band mit Materialien zum Lernen an Stationen in Mathematik leistet Ihnen wertvolle Hilfestellung.Alle relevanten ThemenWichtige Themen des 3. Schuljahrs werden durch die vielseitigen Arbeitsmaterialien für das […]

Was reimt sich? Das Finden von Reimwörtern ist fester Bestandteil des Deutschunterrichts in Klasse 1. Mit Hilfe dieses Stationentrainings können Sie gleichzeitig lernschwache Schülerinnen und Schüler optimal in den Unterricht integrieren. Voneinander lernenBeim Reimwörter-Domino, beim Malen von Reimwörtern oder beim Reim-Obstsalat arbeiten die Kinder selbstständig und nutzen verschiedene Lernkanäle. Arbeiten lernschwache und lernstarke Kinder zusammen, […]

Lernen an Stationen: Mit diesen fünf speziell für lernschwächere Schüler bzw. den inklusiven Unterricht aufbereiteten Stationen zum Thema Längen vermitteln Sie wichtige Inhalte und leiten Ihre Schüler zugleich zu selbstständigem Arbeiten an. Die Kinder nutzen unterschiedliche Lernkanäle, wenden verschiedene Arbeitstechniken an und verankern Wissen sicher und nachhaltig – und das alles ohne großen Aufwand für […]

Was gehört zusammen? Im Anfangsunterricht Deutsch ist die Zuordnung von Wörtern und Bildern ein beliebtes und bewährtes Mittel. Mit diesem Download erhalten Sie ein Stationentraining zu diesem Thema, das gleichzeitig die Einbindung lernschwacher Schüler begünstigt. Spielerisch lernenDie Kinder puzzeln, rätseln, schreiben und lesen und nutzen dabei verschiedene Lernkanäle. So gestaltet sich das Lernen besonders nachhaltig. […]

Lernen an Stationen: Mit diesen fünf speziell für lernschwächere Schüler bzw. den inklusiven Unterricht aufbereiteten Stationen zum Thema Römische Zahlen vermitteln Sie wichtige Inhalte und leiten Ihre Schüler zugleich zu selbstständigem Arbeiten an. Die Kinder nutzen unterschiedliche Lernkanäle, wenden verschiedene Arbeitstechniken an und verankern Wissen sicher und nachhaltig – und das alles ohne großen Aufwand […]