Schule & Lernen

Kinder verfügen für die Gestaltung ihrer pluralen, komplexen Lebenswelten über enorme Stärken, die es durch Familie, Peers sowie pädagogische Fach- und Lehrkräfte als kompetente Mit-Akteure zu erkennen und zu stärken gilt. Diese Grundidee wird in der Reihe „KinderStärken“ aufgegriffen und entlang der Lebensspanne von der Geburt bis zum Übergang in die weiterführende Schule in zehn […]

Selbstbestimmte Lebensführung und Teilhabe im Gemeinwesen – das sind zentrale Themen einer breit geführten Auseinandersetzung im Bereich der Behindertenhilfe bzw. der Sozialen Arbeit bei Behinderung: Versorgungsorientierte Modelle der Unterstützung von Menschen mit Behinderungen werden verabschiedet und neue, personen- und sozialraumorientierte Unterstützungsmodelle diskutiert. Das Buch beschäftigt sich mit den veränderten Bedingungen, der Organisation, den Ansätzen, Anforderungen […]

Das große Vorbereitungsbuch für einen tollen Schulstart! Hurra, endlich geht die Schule los! Mit vielen lustigen Rätseln und fantasievollen Spielübungen lernen Kinder alles Wichtige über den aufregenden Schulanfang , z. B.: Was finde ich in meiner Schultüte? Wie ist mein Schulweg und was sind eigentlich Hausaufgaben? Ganz nebenbei üben Kinder mit diesem Buch Zahlen und […]

Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 7 konzipiert und enthält ein spannendes Unterrichtsprojekt mit 11 Kapiteln zum Thema Pflanzenvermehrung. Es eignet sich hervorragend für selbstständiges Arbeiten in der Freiarbeit, für Projektarbeiten sowie für Partner- und Gruppenarbeit. Ein Lösungsheft zur Selbstkontrolle ist ebenfalls enthalten.Die Schüler lernen in diesem […]

Dieses Arbeitsheft „Einfach Deutsch“ ist für den Einsatz in der Sekundarstufe (Klassen 5 bis 10) konzipiert und deckt eine Vielzahl wichtiger Themen der deutschen Sprache ab, darunter 4 Fälle, Adjektive, Adverbien, Artikel, Groß- und Kleinschreibung, Grundwissen, Kommasetzung, Konjunktionen, Nomen, Pronomen, Präpositionen, Präsens, Präteritum, Satzbau, Satzglieder, Satzzeichen, Schriftzeichen, Verben, Wortarten und Zeichensetzung.Das Arbeitsheft bietet bewusst einfach […]

Kinder und Jugendliche mit autistischem Verhalten besuchen alle Schularten, Sonderschulen wie allgemeine Schulen. Immer mehr Lehrerinnen und Lehrer sind mit dieser Tatsache konfrontiert und fühlen sich unsicher, welche Konsequenzen für ihr unterrichtliches Handeln daraus abzuleiten sind. Das Buch will Lehrerinnen und Lehrern aus einem mehrperspektivischen Blickwinkel Mut machen, sich engagiert auf junge Menschen mit Autismus […]

Bildungspolitisch sind die Weichen auf Inklusion gestellt. Im Hinblick auf die konkrete Umsetzung der Inklusion in der Sekundarstufe I und II sehen sich nicht nur die Lehrer/innen, sondern auch die wissenschaftliche Pädagogik und Didaktik mit einer Reihe ungelöster Probleme konfrontiert. Es geht dabei um grundlegende Fragen des Lernens und Lehrens unter völlig veränderten Rahmenbedingungen.Der Band […]

Tiere finden im Rahmen pädagogischer und therapeutischer Interventionen breiten Einsatz: Vor allem werden Hunde von der Ergotherapie bei Kindern bis zum Tierbesuchsprogramm bei älteren Menschen eingesetzt. Das Buch liefert Basiswissen für alle Berufe, in deren pädagogischen und therapeutischen Handlungsfeldern hundegestützte Interventionsformen eine Rolle spielen. Dabei folgt die Darstellung einem erprobten Fortbildungsprogramm zum Pädagogik-/Therapiebegleithundeteam. Ausführlich wird […]

Pflanzen und Pilze neu entdecken mit der „DK Wissen“-Reihe • Die Grundlage allen Lebens in exklusiven, atemberaubenden Computergrafiken, Fotos und Diagrammen • Teil der erfolgreichen „DK Wissen“-Reihe: beeindruckende 3D-Grafiken und spannende Fakten • Wie kämpfen Pflanzen um den besten Platz? Was haben Tiere mit der Fortpflanzung von Bäumen zu tun? Wie finden Pilze ihre Nahrung? […]

Was passt dazu? Lernspiel aus der kindlichen Lebenswelt  Wohin fährt der Schulbus? Wo könnte eine Waschmaschine stehen? An welchem Ort tragen Kinder Badekleidung? Bei diesem Zuordnungsspiel geht es um Beispiele aus der kindlichen Alltagswelt: Kinder zwischen drei und sechs Jahren ordnen Gegenstände und Personen bestimmten Orten zu, die sie kennen. Das trainiert spielerisch das assoziative […]