Familie & Kinder

Was ist vom Deutschunterricht hängen geblieben? Wer braucht noch Hilfe? Wo besteht individueller Förderbedarf? – Diese Fragen können Sie jetzt schnell und einfach beantworten!Zu allen Themenbereichen der Klassenstufen 9 und 10 finden Sie gut durchdachte und in zwei Differenzierungsstufen vorliegende, sofort einsetzbare Lernzielkontrollen für das Fach Deutsch.Eigenes mühevolles Konzipieren entfällt und die übersichtlichen Lösungsseiten ermöglichen […]

Mit den Lernzielkontrollen dieser Unterrichtseinheit überprüfen Sie in der 9. und 10. Klasse einfach und effektiv den Leistungsstand Ihrer Schüler in den Bereichen „Getrennt- und Zusammenschreibung“ sowie „Rechtschreibstrategien anwenden“. Die sofort einsetzbaren Lernzielkontrollen liegen in zwei Differenzierungsstufen vor und enthalten zur zügigen Kontrolle auch die Lösungen. 

Mit den Lernzielkontrollen dieser Unterrichtseinheit überprüfen Sie in der 9. und 10. Klasse einfach und effektiv den Leistungsstand Ihrer Schüler in den Bereichen  „Satzverknüpfungen“, „Indirekte Rede“ und „Kommasetzung“. Dank der sofort einsetzbaren Lernzielkontrollen in zwei Differenzierungsstufen entfällt eigenes mühevolles Konzipieren und die enthaltenen Lösungen ermöglichen eine zügige Korrektur.

Mit den Lernzielkontrollen dieser Unterrichtseinheit überprüfen Sie in der 9. und 10. Klasse einfach und effektiv den Leistungsstand Ihrer Schüler in den Bereichen „Perspektivisches Schreiben“, „Argumentationen“ und „Inhaltsangaben“. Dank der sofort einsetzbaren Lernzielkontrollen in zwei Differenzierungsstufen entfällt eigenes mühevolles Konzipieren und die enthaltenen Lösungen ermöglichen Ihnen eine zügige Korrektur. 

Mit den Lernzielkontrollen dieser Unterrichtseinheit überprüfen Sie in der 9. und 10. Klasse einfach und effektiv den Leistungsstand Ihrer Schüler im Bereich „literarische und lyrische Texte verstehen und analysieren“. Dank der sofort einsetzbaren Lernzielkontrollen in zwei Differenzierungsstufen entfällt eigenes mühevolles Konzipieren und die enthaltenen Lösungen ermöglichen eine zügige Korrektur.

Mit den Lernzielkontrollen dieser Unterrichtseinheit überprüfen Sie in der 9. und 10. Klasse einfach und effektiv den Leistungsstand Ihrer Schüler in den Bereichen „Groß- und Kleinschreibung“ sowie „Fremdwörter zuordnen“. Dank der sofort einsetzbaren Lernzielkontrollen in zwei Differenzierungsstufen entfällt eigenes mühevolles Konzipieren und die enthaltenen Lösungen ermöglichen Ihnen eine zügige Korrektur.

Mit den Lernzielkontrollen dieser Unterrichtseinheit überprüfen Sie in der 9. und 10. Klasse einfach und effektiv den Leistungsstand Ihrer Schüler in den Bereichen „Zitieren“, „Sprachliche Mittel erkennen“ sowie „Satzreihen und Satzgefüge“. Dank der sofort einsetzbaren Lernzielkontrollen in zwei Differenzierungsstufen entfällt eigenes mühevolles Konzipieren und die enthaltenen Lösungen ermöglichen Ihnen eine zügige Korrektur. 

Gute und nachhaltige Rechtschreibkompetenzen erfordern ein wiederholendes Lernen. Nur so können Ihre Schüler die verschiedenen Schreibweisen und Rechtschreibregeln langfristig festigen. Die Lernkarteikarten dieser Unterrichtseinheit enthalten gemischte Rechtschreibübungen in dreifacher Differenzierung vor, sodass sie sich auch ideal zum Einsatz in heterogenen Lerngruppen und im inklusiven Unterricht eignen. Die einzelnen Karteikarten sind im praktischen Format A5 gestaltet und können neben dem Aufbau einer Lernkartei […]

Mit den Lernzielkontrollen dieser Unterrichtseinheit überprüfen Sie in der 9. und 10. Klasse einfach und effektiv den Leistungsstand Ihrer Schüler in den Bereichen „Textsortenumwandlung und Argumentation“. Dank der sofort einsetzbaren Lernzielkontrollen in zwei Differenzierungsstufen entfällt eigenes mühevolles Konzipieren und die enthaltenen Lösungen ermöglichen Ihnen eine zügige Korrektur.

Die Karteikarten dieser Unterrichtseinheit zum Üben der Rechtschreibung im Bereich Nomen, Artikel und Verben mit -en liegen in dreifacher Differenzierung vor, damit jeder Schüler herausgefordert wird und erfolgreich lernen kann. Die Differenzierung zwischen den Niveaustufen besteht darin, dass die Wörter schwieriger werden und die Aufgaben der Karteikarten an Umfang zunehmen, aber auch der geistige Anspruch […]