Familie & Kinder

Das Buch entwickelt die wissenschaftlichen und praktischen Dimensionen der Didaktik – verstanden als Theorie über das Verhältnis von Lehren und Lernen – in einem systematischen Theoriegebäude, das nicht in den üblichen Grenzen des Schulunterrichts verbleibt, sondern Unterricht im vor-, nach- und außerschulischen Bereich einschließt. Aus dem Zusammenhang von Erziehung und Unterricht werden die Grundfragen der […]

Vielen jüngeren Flüchtlingskindern gelingt es überraschend schnell, in der deutschen Schule mitzuhalten. Jugendlichen und jungen Erwachsenen auf der Flucht lässt man aufgrund ihres Alters und ihrer geringen „Bleibeperspektiven“ hingegen nur sehr wenig Zeit für Bildung, eine Bildung, die dazuhin in ihren fragwürdigen Inhalten und realitätsfernen Themen kaum etwas mit den Lebensbedingungen und Herausforderungen der Flucht […]

Inklusion hat sich als Leitformel und Programm politischer, sozialer und pädagogischer Veränderung durchgesetzt. Verlangt wird die Inklusion aller, die Hoffnung gilt einer inklusiven Gesellschaft. Die Debatte – hier setzt die „Kritik“ des Buches an – wird allerdings generalistisch geführt, tritt als Totalstrategie auf, die es sozialtechnisch umzusetzen gilt. Nicht in den Blick kommen die konkreten […]

Kinder mit einer Fetalen Alkoholspektrumstörung (FASD) sind in der Schule schnell gestresst und überfordert.Um gut lernen zu können, benötigen sie geeignete Bedingungen und Fördermaßnahmen. Hierbei kann die individuelle Unterstützung durch eine fachkundige Schulbegleitung ein entscheidender Baustein sein.Das praxisnahe Buch vermittelt Schulbegleiter:innen, aber auch allen weiteren Akteuren in der Schule, (Pflege- bzw. Adoptiv-)Eltern, Kostenträgern und Leistungsanbietern […]

Dieser Band bietet abwechslungsreiche Texte und Übungsaufgaben, die speziell auf die Förderung der Lesekompetenz von Jugendlichen in der Sekundarstufe I ausgerichtet sind. Der Fokus liegt auf der Entwicklung von Fähigkeiten im sinnerfassenden Lesen durch altersgerechte Inhalte und verständliche Sprache. Die Lesetexte greifen Themen aus dem Schulalltag sowie verschiedenen Unterrichtsfächern auf und stellen einen direkten Bezug […]

Die Erziehung in der Familie ist in der Öffentlichkeit, in Medien und Politik ein heiß diskutiertes Dauerthema. Familienerziehung ist für die einen eine hoch riskante Angelegenheit, der man nicht trauen kann und darf. Die anderen setzen auf Familie als den Ort der Bildung und Erziehung schlechthin. Die Erziehungswissenschaft – so scheint es – hat das […]

Gemeinsame Werte bilden die Grundlage unserer Gesellschaft. Große Bedeutung kommt dabei der Institution Schule zu. Die zentrale Frage, mit der sich Lehrerinnen und Lehrer konfrontiert sehen, ist: Wie kann Werteerziehung in den Unterricht integriert werden? Hier setzt das Buch an. Es vermittelt zunächst Lehrpersonen das nötige Hintergrundwissen über Werte und verknüpft es mit konkreten Ideen […]

Zielniveau B2 Vollband B2 Sicher! aktuell ist die Aktualisierung des bestehenden Lehrwerks Sicher! mit Fokus auf die geänderten Prüfungsformate des neuen Goethe-Zertifikats B2 sowie der Prüfungen Telc B2 , Telc B1-B2 Beruf und ÖSD ZB2 . Zahlreiche neue Aufgaben decken die geänderten Prüfungsformate dieser vier Prüfungen ab. Im Anhang findet sich eine detaillierte Übersicht aller […]

Als Lehrkraft sollen Sie zunehmend digitale Elemente in Ihren Unterricht integrieren. Eine Herausforderung, die angesichts der zahlreichen Aufgaben und des ständigen Zeitmangels keineswegs zu unterschätzen ist. In Fortbildungen werden Sie überflutet von den Möglichkeiten des digitalen Unterrichtens. Aber wie legt man eigentlich konkret los?Inhaltliche SchwerpunkteDigital unterrichten SekundarstufeDigitalisierung UnterrichtPraktische Hilfe Digitalisierung Unterricht SekundarstufeWebtools im Unterricht

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen Materialien, in denen den Schülerinnen und Schülern das Thema „Brüche kennenlernen: Drittel“ anschaulich vermittelt wird. Alle Brüche werden auf der symbolischen Ebene mithilfe illustrierter Lebensmittel behandelt. Durch das Zerlegen der Lebensmittel in gleich große Teile entwickeln die Kinder und Jugendlichen eine Vorstellung vom Halbieren, Dritteln und Vierteln. Mithilfe handlungsorientierter Aufgaben und kleinschrittiger […]